“产品引领法”在技工院校创业创新教育中的应用

在技术更新换代和产业转型升级的大背景下,技工院校为了更好地满足广大企业对于具有创造力的高素质、高技能人才的实际需求,积极探索符合技工教育特点的创业创新教育模式。本文针对技工院校创业创新教育存在的共性问题,阐述“产品引领法”在浙江省机电技师学院电类专业创业创新教育中的具体应用,为技工院校提升创业创新教学效果,提供具有借鉴价值的实践经验。

产品引领法在高职电类专业技术基础课中的应用

文章根据高职课程改革的现状,结合电类专业技术基础课,阐述采用产品引领法的缘由及其特征,并根据实际操作过程,论述产品引领法在实施过程中的产品选用原则及其应用中的注意事项。