产学“冠名”合作下高职院校品牌建设的思考与实践

高职教育发展已由规模扩张转入内涵建设,品牌建设已成为高职院校竞优发展的首要选择。以互联网技术为引导的经济全球化与产业智能化趋势,更使高职院校在办学机制与社会需求、品牌塑造与传播两方面面临着全新挑战。依托产业链条的产学对接主体,突出品牌的个性塑造,精选"冠名"合作伙伴,是高职院校品牌建设的有效途径。