产学研合作办学对高等学校的意义

论述了产学研合作办学对高等学校的宏观意义和微观意义。认为:产学研合作办学有利于高校管理体制、人才培养模式和教育教学等改革,有利于高校学科专业、师资队伍和实践基地建设,有利于高校科研工作的可持续性发展。

产学研合作办学新路——大北农常德学院模式解析

高等职业技术教育的实践性、应用性和操作性的培养目标决定了高职教育必须采用产学研相结合的培养模式，常德职业技术学院生物工程系根据自身发展实际形成了自己的产学研合作办学发展模式。本文综述了生物工程系“大北农常德学院模式”的建立过程、实践效果和成功经验。

关于高等院校与校办企业产学研合作办学模式分析

近些年来,我国高等院校教育教学理念逐步发生改变,众多地方高校都将培养适合社会需要的应用型人才作为自身教育办学宗旨,将自身定位为应用型人才培养基地,而不是科研型人才培养基地。文章围绕产学研办学模式相关内容展开,分析高等院校与校办企业产学研合作办学模式的目标定位,分析高等教育的现状及其可能存在原因。在此基础上构建高等院校与校办企业产学研办学模式,并健全此办学模式的评价体系,以促进我国高等院校的进一步发展。

面向21世纪产学研合作办学的探讨

当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示着人类的经济社会生活将发生新的巨大变化，２１世纪将是知识经济占据主导地位的经济。知识经济的运行特征，有利于打破企业、高等学校和科研机构之间的...

加强产学研合作办学 培养高素质高技能人才

培养高素质、高技能专门人才是高职高专的人才培养目标。文章主要分析、讨论了加强产学研合作办学对实现这一目标所起的作用。对产学研合作办学的方法和途径进行了总结,提出了要从专业人才培养方案;校内外实验、实训基地建设;校企合作;师资队伍建设等方面加强产学研合作办学,肯定了产学研合作办学对高素质、高技能人才培养所起的重要作用。

推进产学研合作办学 创新学校办学体制

本文通过对西南科技大学十年来的产学研合作办学的成功实践探索和效果研究,提出了学校进一步推进开放式办学和深化产学研合作办学的新途径、方法和思路。

高职资产评估专业产学研合作办学的研究与实践

面向社会，依托企业，走产学结合的道路，是高职教育的特色，是高职教育人才培养的根本途径。通过几年校企合作人才培养的实践，某学院资产评估与管理专业就探索出了一条符合高职教育特点的人才培养之路。

产学研合作——高职特色办学的成功模式

教育要适应经济的发展,就必须创新。只有突破旧的办学模式、更新传统的教育观念才能培养出合格+特色的技术应用型高职人才。本文主要通过与中外运集团公司组建成立中外运国际物流学院,从产学研合作办学实例分析高职特色办学模式。

编辑出版教育中产学研合作培养模式探析

论述了编辑出版本科教育中产学研合作办学的重要性,提出了编辑出版专业合作办学的主要模式,指出了在合作办学中需要注意的问题,并阐述了合作办学的具体措施。

地方大学产学研合作教育的研究与实践

近年来,惠州大学在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,尤其是关于发展教育的战略思想指引下,紧紧抓住广东省发展高等教育的大好时机,认真研究高等教育的规律。

当前高职院校产学研的实现途径与存在问题

本文就当前高职院校产学研实现的几种途径进行探讨，从而找出现阶段高职发展的产学研模式存在的问题。

地方工科院校办学模式与教学管理模式改革研究与实践

研究了地方工科院校办学体制与投资模式改革的5种基本类型:联合办学、协议合作办学、院校合并与调整、产学研合作办学、携手地方合办国有民营股份制二级学院,并就推行全面学分制,改革教学管理模式问题进行了较全面的探讨.

产学研合作教育中师资队伍模式的构建

走产学研合作教育的办学之路一直是北京联合大学旅游学院（以下简称旅游学院）不断思考和积极探索的办学方向，也是多年来办学经验的共识与总结。随着旅游学院产学研一体、校企合作办学思想的不断深入，如何以发展的眼光在产学研合作办学的背景下建设师资队伍，形成结构合理，既有理论知识背景，又具有丰富实践技能，适应产学研合作教育的教师队伍模式，是旅游学院师资队伍建设面临的任务，也是摆在我们面前的新课题。

服务国家重大战略需求 有效推进产学研协同创新

全面提高高等教育质量．着力推动协同创新．是当前我国高等教育改革发展的新方向。2012年3月，教育部、财政部下发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》，公布了实施方案，并启动了“2011协同创新中心”的建设。作为高等教育的一支重要力量．行业特色型高校长期以来坚持产学研合作办学．在推动协同创新方面具有得天独厚的优势。面对新形势新要求．行业特色高校应发挥传统优势．改革体制机制．积极推进产学研协同创新．大力提高人才培养质量和科学研究水平．在服务国家重大战略需求的过程中实现创新发展。

依托区域发展 服务区域经济——浅析商务英语向报关与国际货运方向发展的牵动力

区校企联动发展、产学研合作办学,依托区域发展,服务区域经济,商务英语向报关与国际货运方向发展趋势应势而生,发展前景光明、后劲十足。

依托区域发展、服务区域经济——浅析报关与国际货运专业发展的牵动力

区校企联动发展、产学研合作办学,依托区域发展,服务区域经济,报关与国际货运专业应运而生,发展前景光明、后劲十足。

第十一届全国高等院校会计实验暨本科教学研讨会会议综述

为了贯彻落实党的十八大关于“培养学生创新精神和实践能力”的要求，促进我国高校会计实验教育教学的改革与发展，“第十一届全国高等院校会计实验暨本科教学研讨会”于2013年6月5日至6日在山城重庆顺利举行，来自全国31所高校的近70多名专家学者参加了会议，会议共收到论文38篇。论文涉及的内容非常广泛，包括开放式会计实验教学、产学研合作办学、审计人才培养与能力框架、创新型会计实验教学、卓越会计人才培养与协同创新实践教学基地、人才培养模式与会计实验教学等问题。本次研讨会由中国商业会计学会大学部主办，重庆工商大学会计学院承办，天蓝会计实验研究所和青蓝软件有限公司协办。