综合教学目标导向的课程教学体系创新——基于BOPPPS方法的探索

立足于人力资源管理课程教学面临的新问题,为实施完成人力资源管理教学的知识、能力与素养培养目标,采用BOPPPS教学方法对人力资源管理课程教学体系创新。以绩效管理章节为例,通过在导言、学习目标/结果、先测、参与式学习、后测、总结和产学研拓展7个阶段针对知识、能力与素养不同教学目标而实施不同的策略,探索人力资源管理课程教学体系创新。期望能够解决人力资源管理教学面临的问题,同时给其他课程改革带来启示。