高职软件技术专业“产学并行”教学模式研究

结合软件人才需求规格,提出高职软件技术专业"产学并行"的教学模式,强调真实软件产品项目作为教学内容的理念,重点描述工作过程项目化的产教并行教学过程和该模式下的多种实战性教学方法,最后设计了基于产品质量过程控制的形成性考核方案和产学并行下的网络教学模式。