期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
科教融汇视域下高职院校产业学院建设路径研究
1
作者 曾庆伟 张君第 《知识经济》 2024年第31期223-225,共3页
统筹推进产教融合、科教融汇,是持续深化校企合作、创新人才培养模式的重要方向,有利于推动高职院校高质量发展。近年来,高职院校产业学院建设如火如荼,取得了一些成就,但也存在校企合作不深不实等问题。文章分析了当前高职院校产业学... 统筹推进产教融合、科教融汇,是持续深化校企合作、创新人才培养模式的重要方向,有利于推动高职院校高质量发展。近年来,高职院校产业学院建设如火如荼,取得了一些成就,但也存在校企合作不深不实等问题。文章分析了当前高职院校产业学院建设所面临的现实困境,提出了高职院校产业学院建设的“4个协同”路径选择,即要协同实现专业群建设提档升级,协同提升整体技术服务水平,协同培养高水平“双师型”教师队伍,协同提升学生创新能力和职业素养。 展开更多
关键词 融汇 产教融汇 学院建设 路径研究
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部