公有产权制度的实现形式仍须改革创新──社会主义与市场经济有机结合的关键

公有产权制度实现形式的改革创新是实现社会主义公有制与市场经济的有机结合、是社会主义市场经济体制改革成败的关键。我国目前公有产权制度的实现形式仍有许多不完善之处，因此，仍待继续改革、创新。改革、创新的构想主要有以下几方面：（一）对企业产权制度的股份制形式的继续改革创新；（二）关于国有经济所有权代表职能的分类设置；（三）关于农村村级集体经济产权制度实现形式的改革创新。

医疗机构国有产权制度实现形式改革

医疗机构国有产权制度实现形式改革卫生部政策与管理研究专家委员会委员（１５０００１）杜乐勋哈尔滨医科大学梅广才党的“十五大”报告指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。指出，公有制的主体地位主要体现在：公有...

区域性职业教育集团顶层设计思考——以东营市职业教育集团为例

区域性职业教育集团有利于区域经济发展环境优化、区域职业教育资源共享、区域校企深度合作和中高职协调发展。以东营市职业教育集团为例,结合东营市经济特点和职业教育发展现状,设计东营市职业教育集团的组织结构、产权实现形式、组织性质、主导类型等可为东营市职业教育集团的筹建和运行提供理论指导,并为国内其他职业教育集团提供经验借鉴。

发展混合所有制职业院校的问题对策与实现形式

混合所有制是职业院校创新体制机制、突破校企合作瓶颈的必由之路。激发办学活力、提高人才培养质量是混合所有制改革的核心要求;当前制约混合所有制职业院校的发展主要存在办学性质、产权归属和治理体系三大问题,建议职业院校进行混合所有制改革后应进行身份分类登记,分别登记为公办事业法人或民办事业法人,由地方出台政策明确混合所有制职业院校的合理回报,并建立健全职业院校产权保护和流转制度,实行"党委领导,校长负责,董事会监督"的治理模式;混合所有制办学改革可以通过"公办职业院校引入社会资本、社会力量举办的职业院校引入国有资本、不同资本合作投资新办职业院校"三种方式实现,并分析了7种可行的实现形式。