校外教育开展京剧进校园活动的实践研究

校外教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育的有力补充,是促进学生全面发展的重要途径。中国戏曲艺术是中华优秀传统文化的杰出代表,戏曲剧种丰富多样,戏曲表演载歌载舞,作为一门综合艺术,戏曲融合了美术、文学、舞蹈、音乐等多种艺术形式,具有深厚的文化底蕴,彰显着中华民族的人文精神。学习京剧、了解戏曲艺术,不仅可以培养学生的艺术审美能力和艺术创造能力,还可以帮助学生加深对中华优秀传统文化的认识,从而培养青少年的爱国主义情操和民族自豪感。

开展“京剧进校园”文化传承项目研究,打造特色校园文化品牌

为更好地落实立德树人根本任务,上海食品科技学校深入挖掘中华优秀传统文化人文精神,以"京剧进校园"文化传承项目研究为抓手,综合运用课堂教学、社团活动、拓展实践三种方式,由浅入深地实施京剧文化传承活动,通过分层教学达到因材施教的目的,让学生在学、做、玩中品味京剧艺术,感悟民族文化的魅力,传承和发扬中华优秀传统文化。

“京剧进校园”的内涵探索与实践落地

传统戏剧是中华优秀传统文化的重要组成部分。笔者作为一名经历京剧进校园、进课程全过程的校长,在长达18年的亲力亲为中,致力于破解难题、独辟蹊径,逐步走出一条明晰的路子。在长期践行中逐步明晰京剧的育人价值京剧进校园到底“进”什么?如何让京剧充分发挥育人价值?

国粹伴成长 萌雅润童心——萍乡市师范学校附属小学“京剧进校园”的实践与探索

萍乡市师范学校附属小学位于江西省萍乡市,创办于1906年,距今已有百余年历史。近年来,学校立足弘扬中华优秀传统文化,促进戏曲传承发展,扎实开展“京剧进校园”活动,广大师生通过开设特色课程,接受戏曲知识普及教育,自编自排自演优秀经典剧目,不断丰富校园文化生活,在听戏、唱戏、说戏的过程中体悟“仁、义、礼、智、信”的传统美德,以传承中华优秀传统文化诠释“萌雅”校园文化建设内涵。

弘扬优秀传统文化——浅析京剧进校园策略

传统文化是维系民族生存和发展的重要精神纽带,同时也是国家生存和发展的重要动力和源泉.京剧作为一种优秀的传统文化,同其他的优秀文化一起,促进了传统文化的丰富性.新时期,对于学生来说,对于京剧等优秀传统文化的了解和学习,不仅仅是对于由此与传统文化的传承,更是建设文化强国的需要.京剧是我国的国粹,将有民族特色的文化纳入到学校的教育中也是非常有必要的,基于此,文章对于弘扬优秀传统文化,推行京剧进校园的策略进行了探究.

宁夏京剧院“进校园”传播京剧文化

2020年11月10日至14日,宁夏演艺集团京剧院为落实“京剧进校园”,贯彻“以德树人、以美育人、以文化人”的精神,院长刘京带领演职员分别走进宁夏工商职业技术学院、宁夏艺术职业学院、宁夏财经职业技术学院、宁夏职业技术学院等多所院校,以传统戏《霸王别姬》《打焦赞》和现代戏《红灯记》的精彩片段演出,让学生穿上华丽的服饰、画上多彩的脸谱,来引领他们亲身感受京剧之美.

京剧之美,绽放在黄台山下

山东省济南市黄台小学是一所省级规范化学校,百年的办学历史赋予了这所学校深厚的人文底蕴和丰富的精神力量。作为济南市首批“京剧进校园”试点校,学校将京剧作为特色生长点,树立了“京剧兴校,京剧育人”的理念,力图让学生成为民族文化的传承者与传播者。在取得一定成效后,学校结合百年的历史积淀与地域文化背景,开始了“京剧育人”的新一轮实践探索。研究京剧育人功能。学校普及京剧教育的目的在于培养具有民族根基、家国情怀、知行合一、人格健全的本真少年。

京剧进课堂的意义浅述

京剧，以唱念表情意，以歌舞演故事。京剧并不是一个另类，它与学钢琴、美术、舞蹈一样，而京剧进课堂的目的，也正是如此，让这门二百多年的传统艺术焕发新的活力。在这个时代，京剧的传播与传承同样重要。

热点设题三则

京剧进校园 国粹润童心“同学们小手抬高一点,丁字步站好……”在重庆渝北区启诚巴蜀小学梦想剧场的舞台上,重庆京剧院副院长周利正耐心地教同学们表演动作。5月26日,重庆京剧院“戏曲进校园”活动在启诚巴蜀小学举办,同学们踊跃上台参与国粹京剧表演。

魅力京剧“圈粉”小小少年

为弘扬中华优秀传统文化,传承中国戏曲文化精髓,丰富同学们的课余生活,增强同学们的艺术素养,提高审美能力,一场别开生面的“京剧进校园”活动在黑龙江省佳木斯市云环小学举行,让同学们近距离感受国粹的魅力,尽享京剧文化视听盛宴。

在中小学开发、利用京剧资源的思考与实践

江苏省镇江市京口实验小学22年来推进"京剧进校园"工作,使之从当年的一种兴趣培养逐步转化为一项特色课程,从激发孩子表现力的"小天地"逐步转化为创造学校生命力的"大舞台"。本文重点从京剧的传承意义、基本特性、育人功能以及开发利用京剧资源等方面介绍了学校以课题为抓手的思考与实践。

面向基层 服务人民

中国京剧艺术基金会是文化和旅游部主管的国家级公益性社团组织,承担着振兴传承京剧艺术的责任。基金会成立三十年以来,历届理事会都十分注重深入基层,服务人民,不仅多次组织京剧艺术家深入基层慰问演出,并且面向边远地区、少数民族地区实施资助项目,为当地普及京剧艺术,开展京剧进校园,培养京剧专业人才提供支持和帮助,不忘初心,砥砺前行,久久为功,树立了公益性社团组织的良好社会形象。

偏僻山旮旯 飞出“京”凤凰

在重庆市忠县教委"忠义忠州·现代教育"区域特色教育思想的引领下,重庆市忠县兴峰乡中心小学校大力开展"京剧进校园"活动,广泛推广京剧艺术,教育教学成效喜人。2019年,兴峰小学毕业生杨涓顺利考入北京戏曲艺术职业学院,走上了京剧表演的专业道路。兴峰小学一直致力于传承京剧文化,弘扬民族优秀文化。