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以核心素养为基,落实科学探究 被引量:1
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作者 黄冰心 《天津教育》 2021年第28期179-180,共2页
小学科学学科的核心素养强调学生在科学学习中形成探究、解疑、表达、创造、思维与修养的素养。下面,笔者将从多元预测——提升思维能力;亲历取证——掌握实践能力;拓展课程——丰富科学素养等角度出发,研究如何以核心素养为基础,落实... 小学科学学科的核心素养强调学生在科学学习中形成探究、解疑、表达、创造、思维与修养的素养。下面,笔者将从多元预测——提升思维能力;亲历取证——掌握实践能力;拓展课程——丰富科学素养等角度出发,研究如何以核心素养为基础,落实小学科学探究,培养学生学习科学的能力。 展开更多
关键词 核心素养 多元预测 亲历取证 拓展课程
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