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有关拟亲和数的一个结论
1
作者
姜莲霞
张四保
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2023年第6期6-8,共3页
对任一正整数n,令σ(n)表示n的全部正因数的和函数,如果正整数n与正整数m满足σ(n)=σ(m)=n+m+1,那么称正整数对(n,m)为一对拟亲和数.讨论了正整数S_(n)=n^(2n)+1是否与其他的正整数构成拟亲和数的问题.基于初等的方法,证明了S_(n)不与...
对任一正整数n,令σ(n)表示n的全部正因数的和函数,如果正整数n与正整数m满足σ(n)=σ(m)=n+m+1,那么称正整数对(n,m)为一对拟亲和数.讨论了正整数S_(n)=n^(2n)+1是否与其他的正整数构成拟亲和数的问题.基于初等的方法,证明了S_(n)不与任何正整数构成拟亲和数.
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关键词
亲和数
拟
亲和数
初等方法
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职称材料
关于拟亲和数的一个注记
被引量:
3
2
作者
沈忠华
赵易
《杭州电子科技大学学报(自然科学版)》
2005年第3期96-98,共3页
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和。对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数。而如果正整数m和n各自的所有正约数之和都等于m+n+1,则称它们为一对拟...
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和。对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数。而如果正整数m和n各自的所有正约数之和都等于m+n+1,则称它们为一对拟亲和数。为了判断整数是否为拟亲和数,文章在讨论费玛数和数论函数性质的基础上,找到了一种验证一个整数是否是拟亲和数的方法,从而证明了费玛数不与其他正整数构成拟亲和数对的结论。
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关键词
亲和数
拟
亲和数
费玛
数
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职称材料
Mersenne数M_p都不是拟亲和数
被引量:
1
3
作者
张四保
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2013年第1期4-6,共3页
设p为素数,Mp=2p-1为Mersenne数Mp.证明了Mp不与任何正整数构成拟亲和数.
关键词
MERSENNE
数
亲和数
拟
亲和数
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职称材料
关于亲和数的一个注记(英文)
被引量:
6
4
作者
沈忠华
于秀源
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2008年第2期141-144,共4页
本文研究了一类整数序列(2n)2n+1的某些性质,利用费玛数和数论函数的某些性质,获得了验证此类整数是否是亲和数和完全数的方法,既不与其他正整数构成亲和数对也不是完全数.
关键词
亲和数
完全
数
费马
数
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职称材料
亲和数的若干性质与10对亲和数
被引量:
3
5
作者
周尚超
刘二根
+1 位作者
邓毅雄
徐保根
《华东交通大学学报》
2000年第3期68-70,共3页
给出亲和数的几个性质与优化算法 ,计算出 1
关键词
数
论
亲和数
完全
数
性质
优化算法
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职称材料
关于亲和数与完全数的一个注记
被引量:
3
6
作者
张四保
李中恢
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2009年第2期148-150,共3页
讨论形如Sn=n2n+1(n为奇数)的数,从而证明了Sn=n2n+1的数既不是完全数,也不与其他数构成一对亲和数。根据以往的结论与该文的结论,得出更为一般的结论:形如Sk=k2k+1(k为任一正整数)的数既不是完全数,也不与其他数构成一对亲和数。
关键词
完全
数
亲和数
费马
数
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职称材料
关于亲和数和完全数的一个注记
被引量:
19
7
作者
沈忠华
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2006年第2期250-252,256,共4页
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和.对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数.为了判断一类整数Sn=12(52n+1)是否为亲和数和完全数,文章讨论在此类整数...
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和.对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数.为了判断一类整数Sn=12(52n+1)是否为亲和数和完全数,文章讨论在此类整数素因子特点和数论函数性质的基础上,找到了一种验证此类整数是否是亲和数的方法,从而证明了Sn不与其他正整数构成亲和数对也不是完全数的结论.
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关键词
亲和数
完全
数
方程
正整
数
解
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职称材料
15对亲和数
被引量:
1
8
作者
周尚超
刘二根
+1 位作者
邓毅雄
蒋志勇
《华东交通大学学报》
1999年第3期66-67,77,共3页
给出了15
关键词
数
论
亲和数
完全
数
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职称材料
完美数与亲和数问题对PA的条件独立性——对一些数论问题的逻辑讨论(Ⅲ)
被引量:
3
9
作者
王世强
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第3期310-312,共3页
用模型论方法证明了 ,对于在自然数系N上与PA等价的一组公理P1而言 ,N中一类特殊完美数的无限性是独立于P1的 .并且 ,N中一类特殊亲和数的无限性也是独立于P1的 .
关键词
亲和数
问题
PA
条件独立性
数
论
完美
数
问题
Peano公理组
模型论
紧致性定理
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职称材料
亲和数的最小素因数
被引量:
3
10
作者
刘妙华
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2014年第3期325-327,共3页
对于大于1的正整数n,设f(n)是n的最小素因数。用初等方法证明了一对亲和数的最小素因数的上界,即:如果(a,b)是一组亲和数,则必有f(a)<2logalog2以及f(b)<2logblog 2。
关键词
亲和数
孤立
数
最小素因子
上界
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职称材料
关于亲和数的一个问题
被引量:
2
11
作者
沈忠华
《杭州师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2007年第1期6-8,共3页
为了判断整数是否为亲和数,在讨论数论函数性质的基础上,找到一种验证一个整数是否是亲和数的方法,从而给出了f(x)=x2x+1不与任何正整数构成亲和数的结论,这里x为偶数,即关于y的方程σ(f(x))=σ(y)=f(x)+y不存在正整数解.
关键词
亲和数
完全
数
方程
正整
数
解
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职称材料
亲和数的一种求法
被引量:
1
12
作者
向红军
杨吉清
《湖南理工学院学报(自然科学版)》
CAS
2009年第3期14-15,31,共3页
讨论了亲和数的一种求法,并得出了求亲和数的一个公式,即当m=atpq,n=at(pq+p+q)时,m和n为一对亲和数.
关键词
亲和数
素
数
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职称材料
亲和数的数值算法和数量估计
13
作者
徐明毅
《华东交通大学学报》
2014年第4期54-58,共5页
总结了搜寻亲和数的分解算法和递推算法,计算出1 000亿内的亲和数3 261对,根据数值结果给出了在一定范围内亲和数的数量估计式,得出1018内的亲和数约为百万对。
关键词
数
论
素因
数
亲和数
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职称材料
亲和数
14
作者
孙宏安
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2007年第3期60-61,共2页
亲和数指的是:对于自然数m和以,若m的全部因数(不包括自身)之和恰好等于n,而n的全部因数(不包括自身)之和又恰好等于m,则m和以是一对亲和数.例如,220的全部因数之和1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284,而284的全...
亲和数指的是:对于自然数m和以,若m的全部因数(不包括自身)之和恰好等于n,而n的全部因数(不包括自身)之和又恰好等于m,则m和以是一对亲和数.例如,220的全部因数之和1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284,而284的全部因数之和1+2+4+71+142=220.所以220和284是一对亲和数.
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关键词
亲和数
因
数
自然
数
自身
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职称材料
由亲和数谈起:整数的因数个数与因数和问题
15
作者
章勤琼
唐娟
《小学教学(数学版)》
2020年第12期64-66,共3页
如今,人们喜欢用数来庆祝节日。比如,在情人节的时候,爱人或情侣之间喜欢给对方发520和1314,以谐音表达“我爱你”“一生一世”。像520和1314这样的数已经成为很多年轻人表达爱意的方式。事实上,对于懂数学的人来说,还可以用另外两个数...
如今,人们喜欢用数来庆祝节日。比如,在情人节的时候,爱人或情侣之间喜欢给对方发520和1314,以谐音表达“我爱你”“一生一世”。像520和1314这样的数已经成为很多年轻人表达爱意的方式。事实上,对于懂数学的人来说,还可以用另外两个数表达爱意,从而有不一样的特别浪漫。
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关键词
我爱你
情人节
亲和数
表达
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职称材料
亲和数学的“亲和”味
16
作者
张冬梅
《小学教学研究》
2015年第3期37-39,共3页
"亲和数学亲和学"一直是我的教学主张。所谓"亲和数学",一方面是指教师要以自身的亲和力、人格魅力,用真心与爱心营造出和谐、亲和的课堂学习氛围与师生关系;另一方面是指数学本身的亲和,这是"亲和数学"...
"亲和数学亲和学"一直是我的教学主张。所谓"亲和数学",一方面是指教师要以自身的亲和力、人格魅力,用真心与爱心营造出和谐、亲和的课堂学习氛围与师生关系;另一方面是指数学本身的亲和,这是"亲和数学"更重要的内涵。下面,我结合课例谈谈"亲和数学"课堂的"亲和"味。课堂是有生命的,是儿童成长的场所,一堂数学课是儿童生命的一次美妙拔节。那么。
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关键词
亲和数
课堂学习氛围
儿童生命
教学主张
儿童成长
人格魅力
师生关系
课例
度量单位
教学意义
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职称材料
关于亲和数的一个结果
被引量:
5
17
作者
沈忠华
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2001年第5期15-19,共5页
若正整数m,n使得σ(m)=σ(n)=m+n成立,则称它们为一对亲和数,对于任何的正整数x,x与Yn(a)=2a2n+1不是一对亲和数,此处n∈N,a为奇素数.
关键词
亲和数
FERMAT
数
素因
数
正整
数
奇素
数
EULER函
数
数
论
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职称材料
亲和数
被引量:
3
18
作者
周尚超
王森
+1 位作者
徐保根
邓毅雄
《华东交通大学学报》
1998年第4期67-68,80,共3页
计算出90亿以下的亲和数1360对.
关键词
数
论
亲和数
完全
数
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职称材料
探求亲和数的一个方法
被引量:
1
19
作者
邓淙
《昭通学院学报》
1984年第1期10-13,共4页
<正> 在文[1]的定理1中,我们把[2]中关于一类特殊的具有标准分解式a=2~npqb=2~nr的正整数a、b为亲和数的一个充分条件,加强为充分必要条件,本文进一步推广了文[1]的这一结果,提出探求这类亲和数的一般方法,利用本文方法,我们找到...
<正> 在文[1]的定理1中,我们把[2]中关于一类特殊的具有标准分解式a=2~npqb=2~nr的正整数a、b为亲和数的一个充分条件,加强为充分必要条件,本文进一步推广了文[1]的这一结果,提出探求这类亲和数的一般方法,利用本文方法,我们找到了上述形式的第4对亲和数.若无特别声明,文中字母仍表示正整数.
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关键词
亲和数
标准分解式
正整
数
充分必要条件
文中
不大于
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职称材料
亲和数的魅力
被引量:
1
20
作者
曾洪根
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2009年第4期33-34,共2页
2500多年前,古希腊有一位非常有名的科学家叫毕达哥拉斯。一次,他和一些学者聚集在克罗托那城,讨论数学对于万物的作用。有人问:“我结交朋友,也存在着数的作用吗?”毕达哥拉斯回答:“朋友是你灵魂的倩影,就像220和284一样亲密。”
关键词
亲和数
毕达哥拉斯
科学家
古希腊
朋友
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职称材料
题名
有关拟亲和数的一个结论
1
作者
姜莲霞
张四保
机构
喀什大学
现代数学及其应用研究中心
出处
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2023年第6期6-8,共3页
基金
国家自然科学基金项目(12061039)
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目(2022D01A14)
文摘
对任一正整数n,令σ(n)表示n的全部正因数的和函数,如果正整数n与正整数m满足σ(n)=σ(m)=n+m+1,那么称正整数对(n,m)为一对拟亲和数.讨论了正整数S_(n)=n^(2n)+1是否与其他的正整数构成拟亲和数的问题.基于初等的方法,证明了S_(n)不与任何正整数构成拟亲和数.
关键词
亲和数
拟
亲和数
初等方法
Keywords
Number
Quasi-amicable number
Elementary method
分类号
O156.1 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
关于拟亲和数的一个注记
被引量:
3
2
作者
沈忠华
赵易
机构
杭州师范学院数学系
杭州电子科技大学理学院
出处
《杭州电子科技大学学报(自然科学版)》
2005年第3期96-98,共3页
基金
浙江省高校青年教师基金(ZX040207)
杭州师范学院科研基金项目(2005XNM10)
杭州电子科技大学科研启动基金(ZX0202Y45)
文摘
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和。对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数。而如果正整数m和n各自的所有正约数之和都等于m+n+1,则称它们为一对拟亲和数。为了判断整数是否为拟亲和数,文章在讨论费玛数和数论函数性质的基础上,找到了一种验证一个整数是否是拟亲和数的方法,从而证明了费玛数不与其他正整数构成拟亲和数对的结论。
关键词
亲和数
拟
亲和数
费玛
数
Keywords
amicable number
quasi-amicable number
Fermat number
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
Mersenne数M_p都不是拟亲和数
被引量:
1
3
作者
张四保
机构
喀什师范学院数学系
出处
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2013年第1期4-6,共3页
基金
喀什师范学院校内一般课题(112390)
文摘
设p为素数,Mp=2p-1为Mersenne数Mp.证明了Mp不与任何正整数构成拟亲和数.
关键词
MERSENNE
数
亲和数
拟
亲和数
Keywords
Mersenne numbers, amicable number, quasi-amicable number
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
关于亲和数的一个注记(英文)
被引量:
6
4
作者
沈忠华
于秀源
机构
杭州师范学院理学院
出处
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2008年第2期141-144,共4页
基金
the National Natural Science Foundation of China (10671051
10271037)
the Province Natural Scince Foundation of Zhejiang (103060)
文摘
本文研究了一类整数序列(2n)2n+1的某些性质,利用费玛数和数论函数的某些性质,获得了验证此类整数是否是亲和数和完全数的方法,既不与其他正整数构成亲和数对也不是完全数.
关键词
亲和数
完全
数
费马
数
Keywords
amicable number
perfect number
Ferrnat number
分类号
O156.1 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
亲和数的若干性质与10对亲和数
被引量:
3
5
作者
周尚超
刘二根
邓毅雄
徐保根
机构
华东交通大学基础科学学院
出处
《华东交通大学学报》
2000年第3期68-70,共3页
基金
江西省自然科学基金课题! ( 30 0 0 0 0 970 2 )
文摘
给出亲和数的几个性质与优化算法 ,计算出 1
关键词
数
论
亲和数
完全
数
性质
优化算法
Keywords
number theory
friendly number
complete number
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
关于亲和数与完全数的一个注记
被引量:
3
6
作者
张四保
李中恢
机构
喀什师范学院数学系
宜春学院数学与计算机科学学院
出处
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2009年第2期148-150,共3页
基金
江西省教育科学"十一五"2007年规划课题研究成果(07YB113)
文摘
讨论形如Sn=n2n+1(n为奇数)的数,从而证明了Sn=n2n+1的数既不是完全数,也不与其他数构成一对亲和数。根据以往的结论与该文的结论,得出更为一般的结论:形如Sk=k2k+1(k为任一正整数)的数既不是完全数,也不与其他数构成一对亲和数。
关键词
完全
数
亲和数
费马
数
Keywords
Perfect number
Amicable number
Fermat number
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
关于亲和数和完全数的一个注记
被引量:
19
7
作者
沈忠华
机构
杭州师范学院数学系
出处
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2006年第2期250-252,256,共4页
基金
浙江省自然科学基金资助项目(103060)
杭州师范学院科研基金项目(2006XND03)
浙江省高校青年教师资助项目(ZX040207)
文摘
对于正整数n,如果σ(n)等于2n,则称n为完全数,其中σ(n)为n的所有正约数之和.对于正整数m,n,如果它们各自的所有正约数之和都等于两数之和,则称m和n是一对亲和数.为了判断一类整数Sn=12(52n+1)是否为亲和数和完全数,文章讨论在此类整数素因子特点和数论函数性质的基础上,找到了一种验证此类整数是否是亲和数的方法,从而证明了Sn不与其他正整数构成亲和数对也不是完全数的结论.
关键词
亲和数
完全
数
方程
正整
数
解
Keywords
amicable number
perfect number
equation
positive integer solution
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
15对亲和数
被引量:
1
8
作者
周尚超
刘二根
邓毅雄
蒋志勇
机构
华东交通大学基础课部
出处
《华东交通大学学报》
1999年第3期66-67,77,共3页
基金
江西省自然科学基金
文摘
给出了15
关键词
数
论
亲和数
完全
数
Keywords
number theory
friendly number
complete mumber
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
完美数与亲和数问题对PA的条件独立性——对一些数论问题的逻辑讨论(Ⅲ)
被引量:
3
9
作者
王世强
机构
北京师范大学数学系
出处
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第3期310-312,共3页
基金
国家自然科学基金重点资助项目 (199310 2 0 )
文摘
用模型论方法证明了 ,对于在自然数系N上与PA等价的一组公理P1而言 ,N中一类特殊完美数的无限性是独立于P1的 .并且 ,N中一类特殊亲和数的无限性也是独立于P1的 .
关键词
亲和数
问题
PA
条件独立性
数
论
完美
数
问题
Peano公理组
模型论
紧致性定理
Keywords
perfect number
amicable numbers
Peano axioms
model theory
分类号
O156 [理学—基础数学]
O141.4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
亲和数的最小素因数
被引量:
3
10
作者
刘妙华
机构
空军工程大学理学院
出处
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2014年第3期325-327,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目(11071194)
文摘
对于大于1的正整数n,设f(n)是n的最小素因数。用初等方法证明了一对亲和数的最小素因数的上界,即:如果(a,b)是一组亲和数,则必有f(a)<2logalog2以及f(b)<2logblog 2。
关键词
亲和数
孤立
数
最小素因子
上界
Keywords
amicable number
antisociable number
least prime divisor
upper bound
分类号
O156.2 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
关于亲和数的一个问题
被引量:
2
11
作者
沈忠华
机构
杭州师范学院数学系
出处
《杭州师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2007年第1期6-8,共3页
基金
浙江省教育厅科研计划项目(20061069)
杭州师范学院科研项目(2006XNZ03)
文摘
为了判断整数是否为亲和数,在讨论数论函数性质的基础上,找到一种验证一个整数是否是亲和数的方法,从而给出了f(x)=x2x+1不与任何正整数构成亲和数的结论,这里x为偶数,即关于y的方程σ(f(x))=σ(y)=f(x)+y不存在正整数解.
关键词
亲和数
完全
数
方程
正整
数
解
Keywords
amicable number
perfect number
equation
positive integer solution
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
亲和数的一种求法
被引量:
1
12
作者
向红军
杨吉清
机构
湘南学院数学系
出处
《湖南理工学院学报(自然科学版)》
CAS
2009年第3期14-15,31,共3页
文摘
讨论了亲和数的一种求法,并得出了求亲和数的一个公式,即当m=atpq,n=at(pq+p+q)时,m和n为一对亲和数.
关键词
亲和数
素
数
Keywords
amicable number
prime
分类号
O156.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
亲和数的数值算法和数量估计
13
作者
徐明毅
机构
武汉大学水利水电学院
出处
《华东交通大学学报》
2014年第4期54-58,共5页
文摘
总结了搜寻亲和数的分解算法和递推算法,计算出1 000亿内的亲和数3 261对,根据数值结果给出了在一定范围内亲和数的数量估计式,得出1018内的亲和数约为百万对。
关键词
数
论
素因
数
亲和数
Keywords
number theory
prime factor
amicable number
分类号
O157.1 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
亲和数
14
作者
孙宏安
机构
大连教育学院
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2007年第3期60-61,共2页
文摘
亲和数指的是:对于自然数m和以,若m的全部因数(不包括自身)之和恰好等于n,而n的全部因数(不包括自身)之和又恰好等于m,则m和以是一对亲和数.例如,220的全部因数之和1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284,而284的全部因数之和1+2+4+71+142=220.所以220和284是一对亲和数.
关键词
亲和数
因
数
自然
数
自身
分类号
O156.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
由亲和数谈起:整数的因数个数与因数和问题
15
作者
章勤琼
唐娟
机构
浙江温州大学
出处
《小学教学(数学版)》
2020年第12期64-66,共3页
基金
2019年度温州大学研究生创新基金项目“小学数学课堂教学质量评价框架建构研究”(编号:3162019050)的研究成果之一。
文摘
如今,人们喜欢用数来庆祝节日。比如,在情人节的时候,爱人或情侣之间喜欢给对方发520和1314,以谐音表达“我爱你”“一生一世”。像520和1314这样的数已经成为很多年轻人表达爱意的方式。事实上,对于懂数学的人来说,还可以用另外两个数表达爱意,从而有不一样的特别浪漫。
关键词
我爱你
情人节
亲和数
表达
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
亲和数学的“亲和”味
16
作者
张冬梅
机构
江苏南京市琅琊路小学
出处
《小学教学研究》
2015年第3期37-39,共3页
文摘
"亲和数学亲和学"一直是我的教学主张。所谓"亲和数学",一方面是指教师要以自身的亲和力、人格魅力,用真心与爱心营造出和谐、亲和的课堂学习氛围与师生关系;另一方面是指数学本身的亲和,这是"亲和数学"更重要的内涵。下面,我结合课例谈谈"亲和数学"课堂的"亲和"味。课堂是有生命的,是儿童成长的场所,一堂数学课是儿童生命的一次美妙拔节。那么。
关键词
亲和数
课堂学习氛围
儿童生命
教学主张
儿童成长
人格魅力
师生关系
课例
度量单位
教学意义
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于亲和数的一个结果
被引量:
5
17
作者
沈忠华
机构
杭州师范学院
出处
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2001年第5期15-19,共5页
文摘
若正整数m,n使得σ(m)=σ(n)=m+n成立,则称它们为一对亲和数,对于任何的正整数x,x与Yn(a)=2a2n+1不是一对亲和数,此处n∈N,a为奇素数.
关键词
亲和数
FERMAT
数
素因
数
正整
数
奇素
数
EULER函
数
数
论
Keywords
Amicable number
Fermat number
Prime factor
分类号
O156.4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
亲和数
被引量:
3
18
作者
周尚超
王森
徐保根
邓毅雄
出处
《华东交通大学学报》
1998年第4期67-68,80,共3页
基金
江西省自然科学基金
文摘
计算出90亿以下的亲和数1360对.
关键词
数
论
亲和数
完全
数
Keywords
number theory
friendly number
complete number
分类号
O156 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
探求亲和数的一个方法
被引量:
1
19
作者
邓淙
出处
《昭通学院学报》
1984年第1期10-13,共4页
文摘
<正> 在文[1]的定理1中,我们把[2]中关于一类特殊的具有标准分解式a=2~npqb=2~nr的正整数a、b为亲和数的一个充分条件,加强为充分必要条件,本文进一步推广了文[1]的这一结果,提出探求这类亲和数的一般方法,利用本文方法,我们找到了上述形式的第4对亲和数.若无特别声明,文中字母仍表示正整数.
关键词
亲和数
标准分解式
正整
数
充分必要条件
文中
不大于
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
亲和数的魅力
被引量:
1
20
作者
曾洪根
机构
江西省峡江县水边镇湖洲小学
出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2009年第4期33-34,共2页
文摘
2500多年前,古希腊有一位非常有名的科学家叫毕达哥拉斯。一次,他和一些学者聚集在克罗托那城,讨论数学对于万物的作用。有人问:“我结交朋友,也存在着数的作用吗?”毕达哥拉斯回答:“朋友是你灵魂的倩影,就像220和284一样亲密。”
关键词
亲和数
毕达哥拉斯
科学家
古希腊
朋友
分类号
O156 [理学—基础数学]
G01-09 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有关拟亲和数的一个结论
姜莲霞
张四保
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2023
0
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职称材料
2
关于拟亲和数的一个注记
沈忠华
赵易
《杭州电子科技大学学报(自然科学版)》
2005
3
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职称材料
3
Mersenne数M_p都不是拟亲和数
张四保
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2013
1
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职称材料
4
关于亲和数的一个注记(英文)
沈忠华
于秀源
《数学杂志》
CSCD
北大核心
2008
6
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职称材料
5
亲和数的若干性质与10对亲和数
周尚超
刘二根
邓毅雄
徐保根
《华东交通大学学报》
2000
3
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职称材料
6
关于亲和数与完全数的一个注记
张四保
李中恢
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2009
3
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职称材料
7
关于亲和数和完全数的一个注记
沈忠华
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2006
19
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职称材料
8
15对亲和数
周尚超
刘二根
邓毅雄
蒋志勇
《华东交通大学学报》
1999
1
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职称材料
9
完美数与亲和数问题对PA的条件独立性——对一些数论问题的逻辑讨论(Ⅲ)
王世强
《北京师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002
3
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职称材料
10
亲和数的最小素因数
刘妙华
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
北大核心
2014
3
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职称材料
11
关于亲和数的一个问题
沈忠华
《杭州师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2007
2
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职称材料
12
亲和数的一种求法
向红军
杨吉清
《湖南理工学院学报(自然科学版)》
CAS
2009
1
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职称材料
13
亲和数的数值算法和数量估计
徐明毅
《华东交通大学学报》
2014
0
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职称材料
14
亲和数
孙宏安
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2007
0
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职称材料
15
由亲和数谈起:整数的因数个数与因数和问题
章勤琼
唐娟
《小学教学(数学版)》
2020
0
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职称材料
16
亲和数学的“亲和”味
张冬梅
《小学教学研究》
2015
0
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职称材料
17
关于亲和数的一个结果
沈忠华
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2001
5
下载PDF
职称材料
18
亲和数
周尚超
王森
徐保根
邓毅雄
《华东交通大学学报》
1998
3
下载PDF
职称材料
19
探求亲和数的一个方法
邓淙
《昭通学院学报》
1984
1
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职称材料
20
亲和数的魅力
曾洪根
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2009
1
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职称材料
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