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简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响
1
作者
杨亚笑
洪爱治
童阿英
《中国医药指南》
2024年第12期101-103,共3页
目的探究简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响。方法以2022年3月至2022年11月于我院治疗的94慢性鼻窦炎患儿作为研究对象,利用随机数表法将其分为对照组(n=47)和观察组(n=47)。对照组采用简易鼻...
目的探究简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响。方法以2022年3月至2022年11月于我院治疗的94慢性鼻窦炎患儿作为研究对象,利用随机数表法将其分为对照组(n=47)和观察组(n=47)。对照组采用简易鼻腔冲洗联合常规健康教育对患儿进行干预,观察组在对照组的基础上结合亲子互动式健康教育进行干预。比较干预前、干预2周后两组患儿的治疗依从性、舒适状况、家属负担感受差异。结果干预后,观察组依从性(Frankl、Houpt评分)明显高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的SCAS、CDRS评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组家属负担感受评分低于对照组(P<0.05)。结论简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育可提升慢性鼻窦炎患儿的治疗依从性及舒适状况,增加患儿家属的护理支持度并改善患儿家属的负担感受。
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关键词
简易鼻腔冲洗
亲子互动式健康教育
小儿慢性鼻窦炎
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题名
简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响
1
作者
杨亚笑
洪爱治
童阿英
机构
厦门大学附属第一医院
出处
《中国医药指南》
2024年第12期101-103,共3页
文摘
目的探究简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响。方法以2022年3月至2022年11月于我院治疗的94慢性鼻窦炎患儿作为研究对象,利用随机数表法将其分为对照组(n=47)和观察组(n=47)。对照组采用简易鼻腔冲洗联合常规健康教育对患儿进行干预,观察组在对照组的基础上结合亲子互动式健康教育进行干预。比较干预前、干预2周后两组患儿的治疗依从性、舒适状况、家属负担感受差异。结果干预后,观察组依从性(Frankl、Houpt评分)明显高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的SCAS、CDRS评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组家属负担感受评分低于对照组(P<0.05)。结论简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育可提升慢性鼻窦炎患儿的治疗依从性及舒适状况,增加患儿家属的护理支持度并改善患儿家属的负担感受。
关键词
简易鼻腔冲洗
亲子互动式健康教育
小儿慢性鼻窦炎
Keywords
Simple nasal irrigation
Parent-child interactive health education
Chronic Sinusitis in children
分类号
R765.41 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
R72 [医药卫生—儿科]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简易鼻腔冲洗结合亲子互动式健康教育对小儿慢性鼻窦炎的依从性、舒适感的影响
杨亚笑
洪爱治
童阿英
《中国医药指南》
2024
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