公共图书馆志愿服务实践探索——以包头市图书馆少儿部亲子志愿者为例

随着亲子阅读和志愿服务的普及,公共图书馆日益成为联系家庭、学校和社会“三位一体”的实践平台。包头市图书馆开展“小志愿·大作为”亲子志愿服务项目,通过小手拉大手、小家带大家,延伸志愿服务范畴,提升公共文明素养,助力新时代文明实践,增进亲子互动与了解、创建和谐亲子关系,让孩子和家长一同成长为少儿阅读推广人,为包头市书香城市建设添砖加瓦。

博物馆社会教育与学校课程教育结合实例探讨之二——以“小小志愿者亲子导览服务”活动为例

博物馆作为社教机构,社会越来越关注馆校共建工作在文博宣教的份额,如何将文博宣教活动通过课程介入来切入学校课程教育,盘活、用活现有资源,将资源共享最大化,最终服务国家大局、教育启迪人民呢?中山市博物馆及其分馆积极与学校合作开展一系列馆校共建社会教育活动项目。