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“专注力”亲子成长工作坊的实践探索
1
作者
张琪娜
《江苏教育》
2023年第30期75-77,共3页
注意力是改善听课效率,提升学习成效的重要保障,而小学阶段是学生注意力发展的关键时期。“专注力”亲子成长工作坊包括学生注意力专项训练和家长培训两部分,通过学生动态和静态注意力专项训练、家长系列培训提升学生的专注力和执行功能...
注意力是改善听课效率,提升学习成效的重要保障,而小学阶段是学生注意力发展的关键时期。“专注力”亲子成长工作坊包括学生注意力专项训练和家长培训两部分,通过学生动态和静态注意力专项训练、家长系列培训提升学生的专注力和执行功能,改善亲子沟通模式和亲子关系,帮助学生习得好的行为习惯。
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关键词
亲子成长工作坊
注意力训练
家长培训
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题名
“专注力”亲子成长工作坊的实践探索
1
作者
张琪娜
机构
上海市浦东新区华高小学
出处
《江苏教育》
2023年第30期75-77,共3页
文摘
注意力是改善听课效率,提升学习成效的重要保障,而小学阶段是学生注意力发展的关键时期。“专注力”亲子成长工作坊包括学生注意力专项训练和家长培训两部分,通过学生动态和静态注意力专项训练、家长系列培训提升学生的专注力和执行功能,改善亲子沟通模式和亲子关系,帮助学生习得好的行为习惯。
关键词
亲子成长工作坊
注意力训练
家长培训
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
“专注力”亲子成长工作坊的实践探索
张琪娜
《江苏教育》
2023
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