期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
亲子打闹游戏对于增强儿童社交能力的价值
被引量:
1
1
作者
陈红
《科教导刊》
2017年第9Z期139-140,共2页
打闹游戏是一种较为普遍的游戏类型,这种游戏活动与幼儿的攻击性行为有着本质的区别,在儿童的成长过程中通过适当的亲子打闹游戏的开展可以有效提升幼儿的社交能力,对此本文对其相关价值与作用进行了探究分析。
关键词
亲子打闹游戏
教育价值
社交能力
下载PDF
职称材料
题名
亲子打闹游戏对于增强儿童社交能力的价值
被引量:
1
1
作者
陈红
机构
浙江省杭州市清波幼儿园
出处
《科教导刊》
2017年第9Z期139-140,共2页
文摘
打闹游戏是一种较为普遍的游戏类型,这种游戏活动与幼儿的攻击性行为有着本质的区别,在儿童的成长过程中通过适当的亲子打闹游戏的开展可以有效提升幼儿的社交能力,对此本文对其相关价值与作用进行了探究分析。
关键词
亲子打闹游戏
教育价值
社交能力
Keywords
parent-child slapstick games
education value
social skills
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
亲子打闹游戏对于增强儿童社交能力的价值
陈红
《科教导刊》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部