英国巴克斯特公园的亲子景观设计研究

提出了基于服务设计方法的英国巴克斯特公园亲子景观设计,并通过分镜头设计的方法,阐述了亲子景观建设的必要性和意义,设定缩小代沟的目标与初步解决方案,运用实地访谈、研讨会等方法确定了基本的亲子项目,并通过辅助工具、合作设计等进行深入设计,得到方案文本、效果视频和服务卡片构成的服务成果。最后总结了服务设计应用于景观的4D步骤:发现、定义、发展、传达,对亲子景观设计的启示,以及存在的一些不足。

观光农业园中亲子景观设计研究——以登封市五彩观光农业园为例

将亲子景观设计的概念引入到观光农业园的设计当中,通过对亲子景观特质的研究,总结出适合观光农业园的亲子景观类型。采用问卷调查和分析总结的方法,计算出不同亲子景观项目的热门度和平衡度,统计出适合观光农业园中设置的亲子景观与项目。结合登封市五彩观光农业园的案例,提出观光农业园中亲子景观的设计方法及要点,以期为后续的观光农业园亲子景观设计研究提供参考。

户外亲子景观空间互动性元素设计研究

亲子景观空间是户外家庭娱乐的场所,以亲子家庭为主体,为其提供更多接触自然的机会。基于当前科学建设亲子空间理论依据的缺乏以及建设上的盲目性,以互动性景观元素为指导,从实际案例出发,以在景观空间中建立亲子场景为设计侧重点,满足大多数家庭对于亲近自然,改善家庭关系的需求。探索如何强调景观的功能属性,儿童和成人群体并重,使其在景观空间中体现价值。

户外亲子景观空间互动性元素设计分析

针对户外亲子景观空间,在介绍其意义和重要性的基础上,对其互动性设计原则与特点进行深入分析,旨在为实际的互动性设计工作提供可靠参考借鉴。

浅谈亲子观光农业园景观设计的可行性研究

本文主要通过景观设计的角度,联合观光农业园自身的景观特性和生态价值,思量父母与儿童的生理、心理和亲子互动行为特点,给父母与子女提供最佳的户外亲子沟通环境。让父母与子女在亲子活动中潜濡默化的体验农事,接触大自然,从而实现父母对子女成长培养教育的目的。

探析基于儿童发展心理学的上海迪士尼乐园亲子环境景观设计

儿童是人类发展的未来,当今社会亦越来越重视如何给孩子创造一个良好的教育和娱乐环境。本文以儿童发展心理学为依托,通过总结各个年龄段儿童生理、心理的发展特征,找寻适合当前亲子环境景观设计的方式,使其能指导现代的亲子环境景观设计,为现代亲子环境设计更为合理科学提供理论依据。