期刊文献+
共找到16篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
隐匿的身份与关系--场馆中亲子行为的教育考察 被引量:3
1
作者 王乐 孙瑞芳 +1 位作者 赵桐 白敏 《终身教育研究》 2022年第3期24-33,共10页
研究扎根一座历史博物馆,采用观察和访谈收集亲子行为的数据,进行描述性分析,旨在揭示亲子身份与关系的教育意义。调查选择37组观察对象、34组访谈对象以及22组交叉分析对象,从动机、行为方式、亲子互动和效果评价四个方面勾勒亲子行为... 研究扎根一座历史博物馆,采用观察和访谈收集亲子行为的数据,进行描述性分析,旨在揭示亲子身份与关系的教育意义。调查选择37组观察对象、34组访谈对象以及22组交叉分析对象,从动机、行为方式、亲子互动和效果评价四个方面勾勒亲子行为现状,同时基于自我定位、现场观察和理论深描对亲子身份与关系进行深度剖析,概括出亲子身份与关系未确立教育立场、未遵循教育逻辑和未达成教育共识三点问题,进而从布展环境、家庭教育观和亲子行为三个方面提出相应的建设性意见。 展开更多
关键词 场馆教育 家庭教育 亲子行为 身份
下载PDF
农村幼儿亲子阅读行为现状与质量提升研究——基于山西省某市的调查
2
作者 段丽红 梁薇 张翔升 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第20期59-64,共6页
亲子阅读是幼儿阅读的主要形式之一。通过问卷调查和深度访谈,从农村幼儿家长亲子阅读态度行为和幼儿亲子阅读兴趣行为融合的视角对农村幼儿亲子阅读行为的困境及其成因进行分析后发现,农村幼儿家长亲子阅读的态度行为对幼儿亲子阅读的... 亲子阅读是幼儿阅读的主要形式之一。通过问卷调查和深度访谈,从农村幼儿家长亲子阅读态度行为和幼儿亲子阅读兴趣行为融合的视角对农村幼儿亲子阅读行为的困境及其成因进行分析后发现,农村幼儿家长亲子阅读的态度行为对幼儿亲子阅读的兴趣行为有较强的预测性,且均处于中等水平。农村幼儿家长亲子阅读中的“知行不一”现象是造成农村幼儿亲子阅读困境的主要因素。提升农村幼儿亲子阅读质量要培育科学的亲子阅读理念,让家长理解幼儿阅读的真价值;建设良好的亲子阅读生态,让幼儿对阅读产生真兴趣;优化亲子阅读指导策略,让阅读成为家庭幸福的真源泉。 展开更多
关键词 农村 幼儿阅读行为 家长阅读态度行为 幼儿阅读兴趣行为
下载PDF
基于认知行为疗法的线上教育在产后抑郁产妇负性情绪及亲子行为中的作用 被引量:3
3
作者 付清华 赵忠润 贾长青 《中国妇幼保健》 CAS 2023年第13期2478-2482,共5页
目的观察基于认知行为疗法的线上教育对产后抑郁产妇负性情绪及亲子行为的影响结局,旨在明确基于认知行为疗法的线上教育介入效果,为进一步纠正产后抑郁女性负性情绪、改善亲子行为提供参考依据。方法采用随机便利法抽取2019年5月—2021... 目的观察基于认知行为疗法的线上教育对产后抑郁产妇负性情绪及亲子行为的影响结局,旨在明确基于认知行为疗法的线上教育介入效果,为进一步纠正产后抑郁女性负性情绪、改善亲子行为提供参考依据。方法采用随机便利法抽取2019年5月—2021年2月在天津市安定医院产后抑郁患者96例为研究对象,将纳入的研究对象按照纳入先后次序予以编号,并根据随机数字表法随机分为观察组和对照组各48例。对照组采用传统的认知行为疗法,观察组采取基于认知行为疗法的线上教育,并观察和比较两组研究对象教育前、后抑郁严重程度、负性情绪变化、亲子行为、教育满意度。结果教育后两组患者轻、中、重度构成比和负性情绪评分及亲子行为评分均比教育前下降,差异有统计学意义(P<0.05);教育后观察组轻、中、重度构成比和负性情绪评分及亲子行为评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组教育满意度97.92%高于对照组的87.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于认知行为疗法的线上教育相对传统教育方法在影响产后抑郁产妇负性情绪及亲子行为方面更具优势,体现了以“以患者为中心”的优质服务理念,是一种值得推广使用的教育模式。 展开更多
关键词 产后抑郁 认知行为疗法 线上教育 负性情绪 亲子行为
原文传递
幼儿家长亲子体育行为发生的影响因素分析——基于清晰集定性比较方法(csQCA)
4
作者 李知晨 彭峰林 《当代体育科技》 2023年第11期141-145,共5页
该研究运用清晰集定性比较分析方法(csQCA),从多因素协同影响的角度,研究幼儿家长亲子体育锻炼行为发生的多因素组合路径。结果表明:(1)当家长有闲暇时间,又有免费运动场所的时候,虽然无人组织指导,只要锻炼项目不难完成,亲子锻炼行为... 该研究运用清晰集定性比较分析方法(csQCA),从多因素协同影响的角度,研究幼儿家长亲子体育锻炼行为发生的多因素组合路径。结果表明:(1)当家长有闲暇时间,又有免费运动场所的时候,虽然无人组织指导,只要锻炼项目不难完成,亲子锻炼行为依然会进行;(2)虽然家庭月收入不高,但如果有人组织指导,并且有免费的运动场所,再加上家长有运动兴趣,亲子锻炼行为也会发生。而在所有的影响因素中,有免费的运动场所是影响亲子锻炼行为的核心因素。 展开更多
关键词 幼儿 体育行为 影响因素 定性比较方法
下载PDF
中国家庭中的亲子互动行为与儿童行为抑制性的发展 被引量:14
5
作者 Hou Jing 侯静 +1 位作者 陈会昌 陈欣银 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第4期820-825,共6页
本研究采用家庭录像的方法对53名中国4岁儿童在家庭自由游戏和拼图游戏中与父母的交往行为进行了观察,并在这些儿童7岁时在实验室里的行为抑制性进行了录像观察,从而考察了在家庭自然环境中的亲子互动行为与儿童行为抑制性发展之间的关... 本研究采用家庭录像的方法对53名中国4岁儿童在家庭自由游戏和拼图游戏中与父母的交往行为进行了观察,并在这些儿童7岁时在实验室里的行为抑制性进行了录像观察,从而考察了在家庭自然环境中的亲子互动行为与儿童行为抑制性发展之间的关系.结果发现:在以上家庭录像的两个情境中,随着年龄的变化,母亲的控制行为越多,儿童抑制倾向的发展速度越快,非抑制倾向发展得越慢;儿童顺从行为越多,儿童的非抑制倾向发展得越慢,抑制倾向发展得越快.父母之间的情感表达越亲密,父亲在身体上对儿童的积极情感越多,儿童的非抑制倾向发展得越快. 展开更多
关键词 互动行为 儿童行为 抑制性 中国 文化环境 儿童心理学
下载PDF
针对合作型亲子互动行为的儿童桌具设计研究 被引量:7
6
作者 张俊琦 唐立华 +1 位作者 石霖 朱逸民 《家具与室内装饰》 北大核心 2022年第7期12-16,共5页
本文旨在探讨合作型亲子互动行为与儿童桌具设计之间的关系,并提出相应设计原则。通过分析合作型亲子互动行为的陪伴性、互动性以及引导性的特点,结合3-6岁儿童的身心特征与亲子关系对儿童家具设计的作用、儿童家具在亲子生活中作用,提... 本文旨在探讨合作型亲子互动行为与儿童桌具设计之间的关系,并提出相应设计原则。通过分析合作型亲子互动行为的陪伴性、互动性以及引导性的特点,结合3-6岁儿童的身心特征与亲子关系对儿童家具设计的作用、儿童家具在亲子生活中作用,提出适应合作型亲子互动行为的儿童桌具互动性、亲密性、引导性设计原则,并设计出两套互动桌。研究认为以合作型亲子互动行为的角度探讨儿童桌具设计,能够满足亲子之间的互动需求,提升孩子对儿童桌具的多层体验感,引导儿童良好行为及独立意识的培养,促进亲子双向互动更加紧密,巩固亲子关系的和谐与稳定。 展开更多
关键词 合作型关系 互动行为 儿童桌具设计
下载PDF
亲子共读行为、父母卷入对幼儿学习品质影响的实证研究 被引量:3
7
作者 李贞慧 蔡文伯 《兵团教育学院学报》 2020年第6期36-41,57,共7页
探究亲子共读行为、父母卷入对幼儿学习品质的影响,对491名南疆地区幼儿家长进行问卷调查。结果表明:亲子共读行为对幼儿学习品质呈现显著正向影响,亲子共读行为对父母卷入呈现显著正相关,父母卷入对幼儿学习品质呈现显著正向影响,亲子... 探究亲子共读行为、父母卷入对幼儿学习品质的影响,对491名南疆地区幼儿家长进行问卷调查。结果表明:亲子共读行为对幼儿学习品质呈现显著正向影响,亲子共读行为对父母卷入呈现显著正相关,父母卷入对幼儿学习品质呈现显著正向影响,亲子共读行为以父母卷入为中介影响幼儿学习品质。家庭中应当营造良好的共读氛围,及时更新书籍,幼儿园搭建家长学习平台,给予家长沟通学习的机会,幼儿园与社区合作组织阅读活动,提升幼儿学习品质整体水平。 展开更多
关键词 共读行为 幼儿学习品质 父母卷入
下载PDF
2岁幼儿移情反应的特点:与自发帮助、气质、亲子互动的关系 被引量:20
8
作者 李丹 李燕 +1 位作者 宗爱东 丁月增 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第4期961-964,共4页
Mother-child dyads (n = 66) participated in this project. The empathic responsiveness and helping behavior of children aged from 17 months to 32 months were assessed in the laboratory setting. Child and parent informa... Mother-child dyads (n = 66) participated in this project. The empathic responsiveness and helping behavior of children aged from 17 months to 32 months were assessed in the laboratory setting. Child and parent information was obtained by questionnaires. The results showed:(1) Most of the children took less time to give empathic response to their mothers’ painful face;(2) The styles of child empathy consisted of verbal comfort, direct and indirect comfort behaviors. Some children had empathic response but comfort;(3) Contrasting to others, the children, who helped spontaneously the research assistant to clean up toys during free play, gave empathic response to their mother more quickly;(4) The children using various empathic styles were found to be significantly different in the activity level and threshold of responsiveness of temperament. 展开更多
关键词 幼儿心理学 移情反应 互动行为 社会情绪 沟通能力
下载PDF
解析弱势群体亲子关系存在的问题 被引量:3
9
作者 施桂芳 《重庆职业技术学院学报》 2004年第4期113-115,共3页
当今,亲子关系存在着一些问题,成为孩子成长过程中的隐忧,由此出现了一系列连锁性不良反应。而这种现象在弱势群体中表现的尤为突出。主要表现在弱势群体亲子间互动的内容狭窄、方式简单,互动频率偏低,还有就是因价值取向偏离而引起的... 当今,亲子关系存在着一些问题,成为孩子成长过程中的隐忧,由此出现了一系列连锁性不良反应。而这种现象在弱势群体中表现的尤为突出。主要表现在弱势群体亲子间互动的内容狭窄、方式简单,互动频率偏低,还有就是因价值取向偏离而引起的特定期望值过高及亲子地位的对立。这些问题是错综复杂地交织在一起的,本文仅从社会学的视角来解析弱势群体亲子关系存在的问题,希望能对我们促进弱势群体亲子互动,改善其亲子关系有所启发和指导。 展开更多
关键词 弱势群体 关系 互动行为 非智力因素 家庭教育
下载PDF
“80后独生父母”在亲子教育行为上占据优势——出生年代与独生状况对亲子教育影响的调查报告 被引量:6
10
作者 李洪曾 杨智钧 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2012年第11期25-28,32,共5页
研究者对我国东部、中部和西部15个省级行政区134所幼儿园的8884名幼儿父母的调查数据进行了分析。研究发现,80后独生父母的亲子教育行为在幼儿父母中占据优势。这种优势主要表现在被动教育行为和环境创设行为两个方面。这种优势地位的... 研究者对我国东部、中部和西部15个省级行政区134所幼儿园的8884名幼儿父母的调查数据进行了分析。研究发现,80后独生父母的亲子教育行为在幼儿父母中占据优势。这种优势主要表现在被动教育行为和环境创设行为两个方面。这种优势地位的产生与其下列家庭特点有关:1.幼儿的健康状况较好,性格倾向于外向的较多;2.本人的学历层次和职业层次较高,本地人口和非农业人口的比率较高,业余时间忙于处理家务的较少、忙于亲子游戏的较多,性格外向的较多;3.家庭中经济状况较好,主干家庭较多,主要教养人中父亲较少。 展开更多
关键词 80后独生父母 教育行为 出生年代影响 调查研究
原文传递
亲子交往行为的文化差异研究
11
作者 张凤 冯晓霞 +1 位作者 刘颖 汤霞敏 《幼儿教育(教育科学)》 2013年第5期46-50,共5页
本研究对146对北京和甘肃临夏的回族和汉族儿童及其家长在游戏情境下的亲子交往行为进行了研究,结果发现,在亲子游戏中,家长的提问、表扬、交谈、旁观、独自玩等行为存在民族文化差异;家长的直接要求、提问、言语引导、肯定、表扬... 本研究对146对北京和甘肃临夏的回族和汉族儿童及其家长在游戏情境下的亲子交往行为进行了研究,结果发现,在亲子游戏中,家长的提问、表扬、交谈、旁观、独自玩等行为存在民族文化差异;家长的直接要求、提问、言语引导、肯定、表扬、委婉否定、交谈、一起游戏、旁观、强迫动作、训斥、消极情绪、不说话、替代、不反应等行为存在地域文化差异。进一步的分析发现,汉族家长在亲子互动过程中更关注儿童的自主性,回族家长更倾向于亲子互动中问题的解决;相比北京家长,甘肃临夏家长在亲子互动过程中更关注游戏任务的解决。 展开更多
关键词 交往行为 民族文化 地域文化 差异
原文传递
亲属身份行为的分类研究 被引量:15
12
作者 张作华 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第3期92-99,共8页
民法亲属身份关系领域的法律行为现象纷繁复杂。身份行为的合理分类有助于民法整个法律行为类型体系的逻辑完足。身份行为首先依其本质特征区分为纯粹身份行为与身份财产行为以便适用不同法律行为规则。纯粹身份行为又可分为创设性身份... 民法亲属身份关系领域的法律行为现象纷繁复杂。身份行为的合理分类有助于民法整个法律行为类型体系的逻辑完足。身份行为首先依其本质特征区分为纯粹身份行为与身份财产行为以便适用不同法律行为规则。纯粹身份行为又可分为创设性身份行为与解消性身份行为,从而设置不同的效力控制机制。身份行为还可类型化为单独身份行为与共同身份行为、束己身份行为与涉他身份行为。婚姻行为、亲子行为是典型的身份行为。 展开更多
关键词 身份行为 类型化 婚姻行为 亲子行为
原文传递
普通高中家庭教育课程体系的构建与实施 被引量:1
13
作者 许斐 王世珍 黄进淑 《中小学心理健康教育》 2020年第14期53-58,共6页
高中阶段的家庭教育迫在眉睫,一方面高中生身心发展处在一个不平衡时期,在巨大的学业压力下,内心矛盾冲突强烈,需要家长的有效引导;另一方面家长缺乏对青少年身心发展基本规律的了解,在如何更好助力孩子成长方面有很多困惑。本研究以解... 高中阶段的家庭教育迫在眉睫,一方面高中生身心发展处在一个不平衡时期,在巨大的学业压力下,内心矛盾冲突强烈,需要家长的有效引导;另一方面家长缺乏对青少年身心发展基本规律的了解,在如何更好助力孩子成长方面有很多困惑。本研究以解决问题为突破口,形成以"提升理念,改变行为"为课程目标的"五维一体"体系化课程,即注重理论提升的专家课程、前沿性的校长课程、专业性的导师课程、互助性的家长课程及合作共育的班主任课程,把发展心理学相关知识应用到家庭教育课程体系建设中。探索出"家长-学生"双向互动的研究实施路径,开创了集中授课与小班授课相结合的新模式,确立了以五大课程为主的线下课程和以系列微课为主的线上课程相结合的新策略,实践证明家长的认知观念和亲子行为都得到了一定程度的改变。 展开更多
关键词 家庭教育 课程体系 亲子行为 高中
下载PDF
The Behavior of Amphiphile at Oil-Water Interface by Monte Carlo Simulation 被引量:1
14
作者 潘海华 李啸风 +2 位作者 李浩然 刘迪霞 韩世钧 《Chinese Journal of Chemical Engineering》 SCIE EI CAS CSCD 2003年第4期446-451,共6页
A novel simple two-dimensional square-lattice model of amphiphile at oil-water interface is developed,in which oil and water act as solvent and occupy empty sites and amphiphile occupies chains of sites. In this mode... A novel simple two-dimensional square-lattice model of amphiphile at oil-water interface is developed,in which oil and water act as solvent and occupy empty sites and amphiphile occupies chains of sites. In this model, the oil-water interface is fixed, And amphiphile molecules will be enriched at the oil-water interface. The interfacial concentration of amphiphile calculated by Monte Carlo method shows that it is easier for the hydrophilic-hydrophobic balanced amphiphile to stay at the interface. And the adsorption of amphiphile increases with the increase of amphiphile concentration and the decrease with temperature. 展开更多
关键词 AMPHIPHILE ADSORPTION oil-water interface Monte Carlo simulation
下载PDF
互动,让幼儿园运动课程更具价值
15
作者 方颖 《四川教育》 2017年第18期24-24,共1页
当前幼儿园运动课程中,各种互动行为发起主体呈现单向倾向。虽然教师、幼儿、家长同时作为互动行为的主体,彼此共同经历着互动的全部过程,但教师作为互动发起主体的师幼互动行为事件的数量、家长作为互动发起主体的亲子互动行为事件... 当前幼儿园运动课程中,各种互动行为发起主体呈现单向倾向。虽然教师、幼儿、家长同时作为互动行为的主体,彼此共同经历着互动的全部过程,但教师作为互动发起主体的师幼互动行为事件的数量、家长作为互动发起主体的亲子互动行为事件和幼儿园作为家园互动发起主体的家园互动行为事件却极为明显地高于幼儿作为互动发起主体的师幼互动行为事件、亲子互动行为事件及家长作为互动发起主体的家园互动事件。 展开更多
关键词 幼儿园 课程 运动 互动行为 价值 家园互动 事件 家长
下载PDF
Synthesis of Amphiphilic Polyelectrolyte and Study of Their Association Behavior in Hydroalcoholic Media
16
作者 Wahiba Chaibi Kaddour Guemra Fatiha Bezzaoucha 《Journal of Chemistry and Chemical Engineering》 2012年第6期574-583,共10页
The objective of the work involves the synthesis of comb-like amphiphilic cationic polymers with repeating units methacylamides laterally substituted by a group containing a quaternary ammonium site and a hydrophobic ... The objective of the work involves the synthesis of comb-like amphiphilic cationic polymers with repeating units methacylamides laterally substituted by a group containing a quaternary ammonium site and a hydrophobic n-alkyl side chain with 8-10 carbon atoms. Two synthesis methods were developed successfully. The first method is consisted to synthesizing first amphiphilic cationic methacrylamide monomers. In the second method the tertiary amine groups of polymers precursors were quaternised with various n-alkyl bromides. All the polymers obtained in this way were characterized by spectroscopic methods: 1^H NMR and by viscometry. The reduced viscosity of hydro-alcoholic polymer solution decreases with polymer concentration. Viscometry study showed that these polymers display typical polysoap behavior in hydro-alcoholic mixtures. 展开更多
关键词 Amphiphilic polymers radical polymerization VISCOSITY intramolecular association polysoaps.
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部