在家校共育中发挥儿童读经的育人性

传统经典是中华民族的瑰宝.从正确选择读经教材、培养儿童读经的持久热情、以亲子互动为中心、家校共育“悦读悦乐”四方面着手,在家校共育中进行亲子读经活动,有利于在潜移默化中提升儿童的核心素养.

经典如何嵌入学生的脑子里——浅议吟诵教学的实施策略

通过教师示范吟诵, 激发学生学习古诗文的热情; 初教吟诵, 利用一切零碎时间随时进行; 网上吟诵教学,网下自主学习, 及时反馈, 互动互评, 保证学习的持续进行; 通过动员家长, 亲子读经, 达到教学相长, 其乐融融的目标.学校创办诗文背诵考级活动, 推动经典积累的持续深入.