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梅彼类型指标人格量表在家庭亲密度与适应性上的探索性研究 被引量:1
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作者 田凌飞 黄巧元 《中国健康心理学杂志》 2009年第7期869-872,共4页
目的从梅彼类型指标人格量表(MBTI)的态度维度入手,研究父子、母子在态度维度上的不同匹配与孩子对家庭亲密度和适应性不满程度评分的关系。方法应用MBTI量表M版、家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)及自编一般情况问卷,对420对... 目的从梅彼类型指标人格量表(MBTI)的态度维度入手,研究父子、母子在态度维度上的不同匹配与孩子对家庭亲密度和适应性不满程度评分的关系。方法应用MBTI量表M版、家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)及自编一般情况问卷,对420对父母子匹配进行测试。结果1孩子的性别、是否独生子女、照顾者身份(母或父母同时)不会影响孩子对家庭亲密度和适应性不满程度的评分。2在父子、母子不同IE匹配下,孩子对家庭亲密度不满程度评分的差异有统计学显著性。3在父子、母子不同JP匹配下,孩子对家庭适应性不满程度评分的差异有统计学显著性。结论E态度的孩子在家庭亲密度不满程度上的评分较低,特别是FCEE、MCEE、FCIE、MCIE匹配时;J态度的孩子在家庭适应性不满程度上的评分较低,特别是FCJJ、MCJJ、MCPJ匹配时。 展开更多
关键词 心理学 梅彼类型指标人格量表 匹配 亲密度与适应性不满程度
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初入学儿童基本情况及其与父母受教育程度相关的研究 被引量:2
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作者 李惠云 乔晓熔 《教育科学研究》 2005年第7期34-37,共4页
采用自编识字量表、发散思维量表、划消测验数字表与Olson的家庭亲密度和适应性量表对初入学儿童的识字量、发散思维、注意力、家庭亲密度和适应性以及父母受教育程度进行调查。发现识字量、发散思维、注意力、家庭亲密度和适应性以及... 采用自编识字量表、发散思维量表、划消测验数字表与Olson的家庭亲密度和适应性量表对初入学儿童的识字量、发散思维、注意力、家庭亲密度和适应性以及父母受教育程度进行调查。发现识字量、发散思维、注意力、家庭亲密度和适应性以及父母受教育程度不存在性别差异,父母受教育程度对识字量、发散思维、家庭亲密度和适应性影响显著。 展开更多
关键词 初入学儿童 父母受教育程度 识字量 发散思维 注意力 亲密 适应性
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