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家园合作,亲师协同
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作者
杨洪娟
《学周刊》
2019年第33期169-169,共1页
家园合作是指家庭和幼儿园双方都把自身作为幼儿教育的施教者,并且双方做到相互理解、相互支持、相互配合,以达到幼儿全面发展的目标。幼儿园教育与家庭教育是幼儿教育中两个非常重要的要素,幼儿教育的“双臂”缺一不可,在幼儿发展过程...
家园合作是指家庭和幼儿园双方都把自身作为幼儿教育的施教者,并且双方做到相互理解、相互支持、相互配合,以达到幼儿全面发展的目标。幼儿园教育与家庭教育是幼儿教育中两个非常重要的要素,幼儿教育的“双臂”缺一不可,在幼儿发展过程中,各自发挥着不可替代的作用,只有让两者相互结合、相互作用、相互取长补短,才能最大限度地发挥两者的教育优势。
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关键词
家园合作
亲师协同
教育
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题名
家园合作,亲师协同
1
作者
杨洪娟
机构
河北省保定市友爱幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第33期169-169,共1页
文摘
家园合作是指家庭和幼儿园双方都把自身作为幼儿教育的施教者,并且双方做到相互理解、相互支持、相互配合,以达到幼儿全面发展的目标。幼儿园教育与家庭教育是幼儿教育中两个非常重要的要素,幼儿教育的“双臂”缺一不可,在幼儿发展过程中,各自发挥着不可替代的作用,只有让两者相互结合、相互作用、相互取长补短,才能最大限度地发挥两者的教育优势。
关键词
家园合作
亲师协同
教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
家园合作,亲师协同
杨洪娟
《学周刊》
2019
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