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基于UbD理论的语文教学单元设计——以统编初中语文教材“亲情散文阅读与创意表达”为例 被引量:7
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作者 张春红 廖与可 《语文教学通讯》 2023年第2期37-41,共5页
素养型课程目标下的语文教学,要求课堂教学由引导学生记忆、理解知识,转变为促进学生发展核心素养。以统编初中语文教材“亲情散文阅读与创意表达”为例,阐释指出基于UbD理论,通过“大概念”和“基本问题”将多篇课文、多个课时有机融合... 素养型课程目标下的语文教学,要求课堂教学由引导学生记忆、理解知识,转变为促进学生发展核心素养。以统编初中语文教材“亲情散文阅读与创意表达”为例,阐释指出基于UbD理论,通过“大概念”和“基本问题”将多篇课文、多个课时有机融合,优化单元教学设计,能够实现“为理解而教”,促进学生形成“正确价值观念、必备品格与关键能力”,全面提升语文核心素养。 展开更多
关键词 单元教学设计 UbD理论 亲情散文 阅读与创意表达 任务群
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回望与宽悯 获得与成长——论安妮亲情散文的书写方式及价值意义
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作者 卢毅 《西安石油大学学报(社会科学版)》 2014年第6期83-87,共5页
通过对安妮亲情散文书写方式及价值意义的深入分析,说明亲情的回望与关照在其精神成长中具有重要作用。安妮成年之后对人性的深入体察,使她获得了对亲人深切的理解与宽悯能力,由此释然于与父母之间的关系并接纳了自己过往的成长历史对... 通过对安妮亲情散文书写方式及价值意义的深入分析,说明亲情的回望与关照在其精神成长中具有重要作用。安妮成年之后对人性的深入体察,使她获得了对亲人深切的理解与宽悯能力,由此释然于与父母之间的关系并接纳了自己过往的成长历史对家族性格特质与命运的冷静思考,又使她获得了对"生死及爱"等重大问题的深刻认识。由此,使她能以更坚韧有力的姿态行走于世,担负起自身生命的使命。 展开更多
关键词 安妮 亲情散文 书写方式 关照 价值意义
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泣血深情,诗意民俗——读金锦的亲情散文
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作者 赵思运 《菏泽学院学报》 2010年第3期21-23,共3页
金锦的亲情散文虽然写的多为家庭琐事,但他善于在日常生活和平凡人物中挖掘具有普遍意义的人性面相和人所共感的历史含蕴。他对亲情、故土、风物、生命的深情回眸,对文化精神的坚守,以及他的文本里的泣血深情与诗意民俗,使文学重新回到&... 金锦的亲情散文虽然写的多为家庭琐事,但他善于在日常生活和平凡人物中挖掘具有普遍意义的人性面相和人所共感的历史含蕴。他对亲情、故土、风物、生命的深情回眸,对文化精神的坚守,以及他的文本里的泣血深情与诗意民俗,使文学重新回到"感动"、"朴素"、"诗意"、"人文"等原初本性,为当下文坛提供了有益的启示。 展开更多
关键词 金锦 亲情散文 民俗
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朱自清与龙应台亲情散文的比较研究——以《目送》与《背影》为例
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作者 史红华 《现代语文(上旬.文学研究)》 2014年第10期72-73,共2页
朱自清被公认为中国新文学运动中成绩卓著的优秀散文作家,以其散文创作的娴熟高超的技巧和缜密细致的风格,展示了新文学的艺术生命力,散文代表作《绿》《背影》《荷塘月色》《儿女》等受到历代读者好评和热议。龙应台,作为台湾著名华文... 朱自清被公认为中国新文学运动中成绩卓著的优秀散文作家,以其散文创作的娴熟高超的技巧和缜密细致的风格,展示了新文学的艺术生命力,散文代表作《绿》《背影》《荷塘月色》《儿女》等受到历代读者好评和热议。龙应台,作为台湾著名华文作家,其亲情散文文笔温柔纤细,深情动人,读来温馨有味,情意盎然。作为不同时期亲情散文创作的优秀作家,朱自清与龙应台的散文创作,既有相似之处,风格又各有特质。本文将以文本细读为依托,从主题意蕴和艺术风格两个方面对其散文作品《背影》和《目送》进行比较分析,进而发掘出朱自清与龙应台亲情散文各自的丰富内涵和美学价值,使他们亲情散文创作的特点得到更清晰地显现,引发读者对于其散文作品的多角度理解。 展开更多
关键词 朱自清 龙应台 亲情散文 比较
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经典亲情散文《背影》常见教学误区——兼论亲情散文教学 被引量:1
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作者 韩园园 《语文教学通讯(学术)(D)》 2019年第11期52-53,共2页
在执教经典亲情散文《背影》时,教师容易陷入几种教学误区:重视“父爱”,忽视“儿情”;直奔重点,忽视细节;侧重形式,偏离基调。为了避开这些误区,教师不仅要关注文章表现的亲情,还要准确把握作者情感,更要兼顾重点与细节,营造恰当的氛围... 在执教经典亲情散文《背影》时,教师容易陷入几种教学误区:重视“父爱”,忽视“儿情”;直奔重点,忽视细节;侧重形式,偏离基调。为了避开这些误区,教师不仅要关注文章表现的亲情,还要准确把握作者情感,更要兼顾重点与细节,营造恰当的氛围,这样才能收到理想的教学效果。 展开更多
关键词 《背影》教学 误区 亲情散文
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亲情类散文教学策略探究——以人教版初中语文教材七年级上册《秋天的怀念》为例
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作者 赵艳 《文教资料》 2024年第8期127-130,共4页
《秋天的怀念》作为人教版初中语文教材中饱含深厚情感的亲情类散文,以其细腻的情感和蕴含的人文精神,成为培养学生情感态度与价值观的重要载体。本文通过对《秋天的怀念》文本进行深入分析,探讨适用于此类文本的教学策略,以及亲情类散... 《秋天的怀念》作为人教版初中语文教材中饱含深厚情感的亲情类散文,以其细腻的情感和蕴含的人文精神,成为培养学生情感态度与价值观的重要载体。本文通过对《秋天的怀念》文本进行深入分析,探讨适用于此类文本的教学策略,以及亲情类散文教学中应注意的问题,以此启发教师优化亲情类散文的教学方法,从而激发学生的情感共鸣,提升学生的文学素养,并促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 亲情散文 《秋天的怀念》 教学策略 初中语文教学
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亲情是一本读不完的教科书 读《父亲母亲·梁晓声亲情散文精选》
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作者 丁燕伟 《阅读与成才》 2023年第3期151-152,共2页
2022年末,电视剧《人世间》横扫各大电视台的黄金档。北方省会城市平民区周家兄妹的家常故事牵动着无数观众的心,由此也引发了人们对于亲情的热烈讨论。电视剧原著作者、第十届茅盾文学奖得主梁晓声先生将亲情视为自己创作的主旋律,为... 2022年末,电视剧《人世间》横扫各大电视台的黄金档。北方省会城市平民区周家兄妹的家常故事牵动着无数观众的心,由此也引发了人们对于亲情的热烈讨论。电视剧原著作者、第十届茅盾文学奖得主梁晓声先生将亲情视为自己创作的主旋律,为读者奉献了许多感人肺腑的佳作,其中除了小说,还有不少散文名篇。近日,由梁晓声先生授权,学者路文彬选编的《父亲母亲·梁晓声亲情散文精选》出版。全书以“亲情”为纽带,用诗意的语言讲述了一系列关于父母情、手足情、父子情、友情、爱情的故事,展示了作家对亲情的深刻思考和感悟。 展开更多
关键词 茅盾文学奖 梁晓声 亲情散文 父子情 原著作者 散文名篇 路文彬 手足情
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清水出芙蓉 天然去雕饰——龙应台散文《目送》赏析
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作者 雷成佳 《常州工学院学报(社会科学版)》 2013年第3期14-16,共3页
《目送》是龙应台对亲情深切体悟的一篇散文。文字简单无华却字字匠心,情感淡静真诚而饱含哲理,回环往复的结构恰到好处地升华了主题。
关键词 龙应台 《目送》 亲情散文
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明清人对归有光的评价述论 被引量:1
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作者 贝京 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2005年第3期38-42,共5页
就明清人对归有光的评价作了全面的梳理和阐述,展现了归有光的文学成就逐步得到合理定位的过程,以及由于评价者文学趣味、学术眼光的差异,而导致对归有光古文、时文、史记评点价值大小、学术品格高低的评判因人而异的现象。
关键词 归有光 亲情散文 桐城派
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“窠臼”与出路——关于亲情类散文技法的探究
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作者 潇元 何燕华 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期140-145,149,共7页
从亲情类散文的细读出发,分析、发现一些优秀作品在表现视角、情感注入乃至写作技法方面陷入了一种模式化的"窠臼",这在文学的发展中是应该引起注意的,写作贵在创新,作家应以独特的视角、个性化的情感,新颖的写作技法来推动... 从亲情类散文的细读出发,分析、发现一些优秀作品在表现视角、情感注入乃至写作技法方面陷入了一种模式化的"窠臼",这在文学的发展中是应该引起注意的,写作贵在创新,作家应以独特的视角、个性化的情感,新颖的写作技法来推动亲情类散文的发展与创作。 展开更多
关键词 亲情散文 窠臼 技法
原文传递
赤子之心的朴实书写——读阎连科长篇散文《我与父辈》
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作者 崔绍锋 《作家》 北大核心 2012年第6期4-5,共2页
阎连科散文呈现出真挚、朴实的叙述语调,体现出一种更为真实、更易于亲近的质朴感。其散文流露出作家对故乡、对土地的无限留恋及其对城市无所依托的双重情感困境:对土地的既爱又恨、既疼又痛,对城市的既向往却又无法真正融入,作品揭示... 阎连科散文呈现出真挚、朴实的叙述语调,体现出一种更为真实、更易于亲近的质朴感。其散文流露出作家对故乡、对土地的无限留恋及其对城市无所依托的双重情感困境:对土地的既爱又恨、既疼又痛,对城市的既向往却又无法真正融入,作品揭示了其散文创作乃至小说创作的深刻与不朽。 展开更多
关键词 《我与父辈》 亲情散文 叙事
原文传递
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