从合作生产到“亲手制作”——从文艺复兴时期赞助模式的演变看西方现代艺术家的兴起

意大利文艺复兴时期不仅是西方艺术发展的一个高峰期,也是现代西方艺术传统的发端时期。就对艺术品和艺术家的态度来说,在此之前,艺术赞助人通常把视觉艺术家和普通手艺人不加区别地都视为体力劳动者。他们一般只重视艺术品的题材和内容而轻视甚至是鄙视艺术家,并在很大程度上控制着艺术品的制作和生产过程。但从文艺复兴时期开始,赞助人关注的重点逐渐从艺术品转向艺术家自身的才能和技艺,具体表现为在委托制作合同中对艺术家须"亲手制作"部分的详细规定。对艺术家价值的高度肯定正是现代艺术的一个重要特征,在这个意义上来说,这一重要变化标志着现代艺术家的诞生。

浅谈小学科学实验教学的有效性

科学实验教学是科学教育的重要环节,而小学实验教学是一个人科学素养的形成的关键时期,对一个人以后的发展有着至关重要的作用。由于小学生的年龄特点及科学认识和思维能力的发展都比较有限,在实验的教学环节只能让学生根据以有的知识经验,在看一看、做一做、玩一玩中获得新知识。获得新的体验,从而逐步接近,不断加深对科学概念的理解。所以,科学实验是小学生科学素养提高的一个不可缺少的重要环节。

浅谈小学科学实验教学的有效性

科学实验教学是科学教育的重要环节,而小学实验教学是一个人科学素养的形成的关键时期,对一个人以后的发展有着至关重要的作用。由于小学生的年龄特点及科学认识和思维能力的发展都比较有限,在实验的教学环节只能让学生根据以有的知识经验,在看一看、做一做、玩一玩中获得新知识。获得新的体验,从而逐步接近,不断加深对科学概念的理解。所以,科学实验是小学生科学素养提高的一个不可缺少的重要环节。

数学教授兼“风筝艺术家”

今年64岁的李志凡是四川西华大学的数学与计算机科学院的副教授,和数学打了半辈子交道的李志凡不仅在教学上颇有建树,而且是个多才多艺热爱生活的人。他亲手制作的风筝不计其数,并以品种多样、创意独特多次在全国、省级比赛中获奖,被人们誉为——"风筝艺术家"。

放飞自制的风筝

“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们欢快的歌声伴随着春姑娘的脚步声响起来了。春天你们看到的除了蓝天白云、绿树红花,还有什么呢?风筝?对了,阳春季节,到郊外放风筝,的确是一项有益身心健康的活动。你有没有体会过放飞自己亲手制作的风筝是什么感受呢?来试试吧。