“亲生活教育”的办学实践与探索

江苏省南京市晓庄小学秉持“亲生活教育”办学理念,让教育和生活、社会、实践无缝对接,让学生亲近生活、亲历生活、亲悟生活、亲知生活、亲纳生活、创造生活。学校在“亲生活教育”理念引导下展开了一系列办学实践:秉持行知文化,打造“亲生活教育”育人环境;建构“自动课堂”,形成“亲生活教育”课堂生态;设计长程作业,变革“亲生活教育”育人方式;实施“晓果树”评价,探索“亲生活教育”评价机制。

亲生活教育的构建与践行

当今教育与生活脱节,学校与社会脱节,教学与实践脱节。亲生活教育就是让教育贴近生活,亲近生活,拓展教育的时空,把教育和生活、社会、实践进行无缝对接,整合圆融,让学生接受全面的教育,培养德智体美劳综合素质,为人生发展奠定坚实的基础。

“亲生活”劳动课程:培育走向未来的学生

江苏省南京市晓庄小学坚守和继承陶行知先生的“生活教育”理论,提出“亲生活教育”的办学理念,并据此研发“亲生活”劳动课程,以学生现实生活为蓝本,以劳动教育为载体,让学生亲近生活、触摸生活、体悟生活和创造生活,实现以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美的目标,培育走向未来的学生。