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尝试利用菜园唤醒幼儿的亲自然情怀
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作者 吴嘉妤 《教师》 2019年第9期127-128,共2页
在城市化的进程中,幼儿的亲自然情怀正逐渐消失,文章提出尝试利用菜园里的自然因素,滋养幼儿感官,唤醒幼儿自然情感,培育幼儿自然情怀,通过亲自然主题活动,使幼儿体验亲自然活动的乐趣,建立亲自然经验。实践尝试表明,在幼儿园有限的自... 在城市化的进程中,幼儿的亲自然情怀正逐渐消失,文章提出尝试利用菜园里的自然因素,滋养幼儿感官,唤醒幼儿自然情感,培育幼儿自然情怀,通过亲自然主题活动,使幼儿体验亲自然活动的乐趣,建立亲自然经验。实践尝试表明,在幼儿园有限的自然资源条件下,菜园能有效地促进幼儿的身心健康发展,守护幼儿的真、善、美的初心。 展开更多
关键词 菜园 亲自然情怀 感官滋养 认知培养 心灵疗愈 主题课程
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