论高科技时代的人文素质教育

高科技时代对人文素质教育提出了许多新的要求。适应这一时代发展趋势,人文素质教育应该具有它独有的内涵和特征,即人文素质教育中包含科学素质教育,人文素质和科学素质是一体的。

新时期高职院校艺术课程的教学探索

加强高职高专学生的素质教育是当务之急。在大学生中开设艺术课程,以人文精神主导艺术教育,这是培养学生情感、态度、价值观和提高整体素质的主要途径。从艺术课程的目标定位、课程设计、学习内容、教学方式及评价等方面,阐述了在突破思维定势,注重个性发展,提高学生素质修养和营造校园人文氛围的作用。

试析财经类高校美育实施的问题及对策

知识经济时代的发展要求财经人才不仅应具备扎实的专业基础和应用知识，还应具备较高的人文素质，而审美教育在提高大学生人文素质方面的作用不可忽视。由于财经院校的学科特点，美育的实施比较薄弱，因而必须分析其原因，明确加强美育之现实意义，并寻求相应的对策和措施。