贵州人口计生工作实现新跨越

贵州计生工作跨过了三十年历程,实现了全省少生 1500多万人口的显著成绩。全省生育水平继续大幅度下降, 连续取得突破性进展。2004年全省人口出生率从2000年的20．45‰降到15．43‰,平均每年下降1．26千分点,人口自然增长率从13．64‰降到8．91‰,平均每年下降1．18千分点, 妇女总和生育率降到1．87,连续第三年低于更替水平。

哪些专业好就业

武汉市人事局日前公布了《2003、2004年武汉地区高校毕业生就业指数报告》。这份在 全国各大城市率先推出的高校毕业生就业指数报告,以湖北省毕办的毕业生就业去向数 据库为基础,选取了所在地在武汉的21所普通高校的全日制本科毕业生数据为样本,专 业选取了有代表性的13个专业大类进行统计分析。这些对政府调整就业政策、高校设置 专业、高考生填报志愿等均具指导意义,以下刊登的是该报告的主要内容。

干部监督 重在落实

党的干部是党的事业的骨干,是完成党的各项任务的组织者和领导者,是党联系群众的桥梁和纽带。因此要深化党的路线方针的贯彻落实,首先要抓好干部队伍的建设。特别要加大监督力度,突出抓好对干部考察考核、选拔任用等工作全过程监督,真正把选人用人的权力置于有效的监督之下。

映日荷花别样红——头营镇学区略记

头营镇位于原州区北部约20公里处,是一个山川相间的回汉杂居区。全镇现有各级各类学校29所,其中初级中学2所,完小27所(另设教学点5个)。专职教师446名,在校学生8709人。近年来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和亲切关怀下,在自身孜孜以求的锐意进取下,头营镇学区所属学校正在缩小着山川差距,共同进步,共同提高。特别是"132示范校创建工程"实施以来,头营镇学区不失时机地制定了《头营镇创建示范校、合格校实施方案》,按照"整体规划、分类指导、强化落实、分步实施"的原则,对所属学校进行检查与指导,并及时反馈信息,以期扬长避短,相互交流,有力地促进了全镇学校工作的全面发展。2004年年初,头营镇学区被原州区教育局确定为中小学人事制度改革的又一试点单位。为了确保改革工作的顺利进行,做到在改革中完善,在改革中进步,头营镇学区经过宣传动员、方案制定、群众测评、教师自评、组织鉴评和教师素质测评六项程序,依据《头营镇学区教职工考核细则》,从德、能、勤、绩、学、廉等方面对教师进行综合评价,强化了教师队伍的素质,转变了观念,规范了管理。2002年5月,头营中学有幸成为"国家教育部和李嘉诚基金会西部首批远程教育项目"实施单位,这一千载难逢的历史机遇,从此拉开了头营镇现代远程教育的序幕。