美国学生贷款偿还的新机制——“人力资本合同”

本文从基本运行模式、特点和现实应用几方面,对美国正在尝试的学生贷款偿还新机制——“人力资本合同”进行了评析。从理论上来说,“人力资本合同”作为学生贷款偿还的新模式,具有激励个人投资高等教育、促进大学提高效益的效应。从现实角度看,收入评定、法律、伦理、金融制度保障是确保“人力资本合同”实施的关键。

人力资本合同模式案例分析——以MRU计划和晨星成长计划为例

作为人力资源领域最重要的概念之一,人力资本的研究与实践仍然存在一些值得关注的问题。人力资本合同的理念和实践的引入,为解决这些问题提供了可能的途径。首先,通过人力资本合同模式,可以实现人力资本的可测量化。其次,人力资本合同使得人力资本投资中的风险可控性增加。最后,人力资本合同模式可以缓解政府、银行和教育部门的资金压力,丰富教育与培训的渠道和形式,促进社会资源更合理配置和社会人力资本的提升。本研究分析了MRU和晨星成长计划等人力资本合同模式的典型案例,并展望了人力资本合同模式对人力资本的理论与实践带来的革新变化和可能面,临的问题。

人才股权投资模式概念介绍及其在中国发展的必要性

人才股权投资模式兴起于20世纪80年代,并在过往近半个世纪的时间内对高等教育的普及与发展产生了深远的影响。人才股权投资模式特别具有创新性,相较于传统的私募股权投资模式,人才股权投资更加关注微观个体,通过对人才本身进行投资获得后期价值投资的收益。国外关于人才股权投资及其相关模式已有较为充分的研究,但国内研究仍然较少。本文旨在填补这一空白,通过分析国内外与人才股权投资模式相关的文献,对人才股权投资模式进行系统性研究,并对人才股权投资模式在我国发展的必要性与发展前景进行探索。