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校企深度合作方式的探讨——以江阴职业技术学院现代纺织技术专业为例
1
作者
赵钊辉
《轻工科技》
2016年第5期177-178,共2页
以江阴职业技术学院现代纺织技术专业与江阴福斯特纺织有限公司深度合作为例,重点从产业专业互促、国际化交流合作、人员互聘、资源共享及科研合作这五个合作方式展开探讨,最后对将来的合作方式提出愿景。
关键词
产业专业互促
国际化交流合作
人员互聘
资源共享
科研合作
下载PDF
职称材料
“园校互动、四个对接、产学互融、教研合一”校企合作实训基地建设的实践与探索
2
作者
王立云
《好家长》
2018年第51期154-154,共1页
针对目前实训基地建设过程中存在的设备技术落后,资金不足,管理落后等问题,与台商数控工业园区组建产业发展联盟,共建数控技术应用实训基地,通过打造利益共同体、校企人员互聘、产学融合、服务产业等途径,实训基地建设步上快车道。
关键词
院校互动
人员互聘
四个对接
产学融合
教研合一
下载PDF
职称材料
题名
校企深度合作方式的探讨——以江阴职业技术学院现代纺织技术专业为例
1
作者
赵钊辉
机构
江阴职业技术学院化学纺织工程系
出处
《轻工科技》
2016年第5期177-178,共2页
基金
无锡市校企合作示范项目(WXXQHZ 2015-02)
文摘
以江阴职业技术学院现代纺织技术专业与江阴福斯特纺织有限公司深度合作为例,重点从产业专业互促、国际化交流合作、人员互聘、资源共享及科研合作这五个合作方式展开探讨,最后对将来的合作方式提出愿景。
关键词
产业专业互促
国际化交流合作
人员互聘
资源共享
科研合作
分类号
TS10-4 [轻工技术与工程—纺织工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“园校互动、四个对接、产学互融、教研合一”校企合作实训基地建设的实践与探索
2
作者
王立云
机构
南京六合中等专业学校
出处
《好家长》
2018年第51期154-154,共1页
文摘
针对目前实训基地建设过程中存在的设备技术落后,资金不足,管理落后等问题,与台商数控工业园区组建产业发展联盟,共建数控技术应用实训基地,通过打造利益共同体、校企人员互聘、产学融合、服务产业等途径,实训基地建设步上快车道。
关键词
院校互动
人员互聘
四个对接
产学融合
教研合一
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
校企深度合作方式的探讨——以江阴职业技术学院现代纺织技术专业为例
赵钊辉
《轻工科技》
2016
0
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职称材料
2
“园校互动、四个对接、产学互融、教研合一”校企合作实训基地建设的实践与探索
王立云
《好家长》
2018
0
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职称材料
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