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转型发展时期环艺专业“人居空间设计”课程改革与实践
被引量:
1
1
作者
王丽娜
刘平
《美与时代(创意)(上)》
2015年第8期125-126,共2页
"人居空间设计"是大学本科环艺专业室内设计的主干课程,基于本课程应用性、实践性较强的特点,应该从市场需求的角度制定符合社会实际需要的课程内容,避免出现传统教学模式中只注重理论教学,而忽视实践训练的现象。在改革课程...
"人居空间设计"是大学本科环艺专业室内设计的主干课程,基于本课程应用性、实践性较强的特点,应该从市场需求的角度制定符合社会实际需要的课程内容,避免出现传统教学模式中只注重理论教学,而忽视实践训练的现象。在改革课程中引入企业设计师,用实际项目作为练习案例,有利于让学生在课程中完成学生到设计师的角色转化,以提前完成与社会的接轨,能有效提升教学质量,达到学校、教师、学生、企业四方受益的效果,也有利于促进学校转型发展时期应用型人才培养计划的顺利实施。
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关键词
人居空间设计
市场需求
转型发展
改革与实践
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职称材料
浅谈现代人居空间与中国传统家居空间的差异
2
作者
陈露
《美术教育研究》
2013年第17期98-98,共1页
中国当代家居设计文化的缺失已经引起室内设计从业者与研究者的关注。除了市场、业主、设计师等客观与主观因素之外,当代人居空间的现代化与标准化的变异也是不容忽视的方面。文章从现代人居空间与传统家居空间的差异这一角度,讨论此差...
中国当代家居设计文化的缺失已经引起室内设计从业者与研究者的关注。除了市场、业主、设计师等客观与主观因素之外,当代人居空间的现代化与标准化的变异也是不容忽视的方面。文章从现代人居空间与传统家居空间的差异这一角度,讨论此差异对中国当代家居设计文化所产生的影响。
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关键词
现代
人居
空间
传统家居
空间设计
文化
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职称材料
题名
转型发展时期环艺专业“人居空间设计”课程改革与实践
被引量:
1
1
作者
王丽娜
刘平
机构
湘南学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2015年第8期125-126,共2页
文摘
"人居空间设计"是大学本科环艺专业室内设计的主干课程,基于本课程应用性、实践性较强的特点,应该从市场需求的角度制定符合社会实际需要的课程内容,避免出现传统教学模式中只注重理论教学,而忽视实践训练的现象。在改革课程中引入企业设计师,用实际项目作为练习案例,有利于让学生在课程中完成学生到设计师的角色转化,以提前完成与社会的接轨,能有效提升教学质量,达到学校、教师、学生、企业四方受益的效果,也有利于促进学校转型发展时期应用型人才培养计划的顺利实施。
关键词
人居空间设计
市场需求
转型发展
改革与实践
分类号
TU241-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈现代人居空间与中国传统家居空间的差异
2
作者
陈露
机构
南昌师范学院
出处
《美术教育研究》
2013年第17期98-98,共1页
文摘
中国当代家居设计文化的缺失已经引起室内设计从业者与研究者的关注。除了市场、业主、设计师等客观与主观因素之外,当代人居空间的现代化与标准化的变异也是不容忽视的方面。文章从现代人居空间与传统家居空间的差异这一角度,讨论此差异对中国当代家居设计文化所产生的影响。
关键词
现代
人居
空间
传统家居
空间设计
文化
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
转型发展时期环艺专业“人居空间设计”课程改革与实践
王丽娜
刘平
《美与时代(创意)(上)》
2015
1
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职称材料
2
浅谈现代人居空间与中国传统家居空间的差异
陈露
《美术教育研究》
2013
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