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人工智能时代电视社教类节目主持人综合素质提升探析
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作者 刘语诗 《记者观察(中)》 2022年第11期142-144,共3页
人工智能技术已经开始被应用到各种类型的电视节目中,对社教类电视节目也有所冲击。文章从社教类主持人节目的概念及主持特点出发,立足人工智能时代大背景,分析人工智能在社教节目呈现的新特点以及社教类节目主持人面对的挑战,并提出社... 人工智能技术已经开始被应用到各种类型的电视节目中,对社教类电视节目也有所冲击。文章从社教类主持人节目的概念及主持特点出发,立足人工智能时代大背景,分析人工智能在社教节目呈现的新特点以及社教类节目主持人面对的挑战,并提出社教类节目主持人未来的发展思路,首先应该保持社教类节目主持人独有的亲切感、体验性、创造性优势,其次要提高专业知识素养,提高表达能力,并且要主动接受和人工智能共事。 展开更多
关键词 社教类节目主持人 人工智能主持人 主持人 社教节目
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融媒体时代播音员主持人全面发展之路
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作者 韦明红 《传播力研究》 2020年第26期102-103,共2页
在信息技术快速发展过程中,传统的媒体方式已经无法满足人们的需求,并且急需播音员主持人做出改变,在改变过程中应坚持融媒体理念,要求播音主持人应树立融媒体意识,基于融媒体意识逐步转变原有的工作方式,既要满足人们对新闻的需求,还... 在信息技术快速发展过程中,传统的媒体方式已经无法满足人们的需求,并且急需播音员主持人做出改变,在改变过程中应坚持融媒体理念,要求播音主持人应树立融媒体意识,基于融媒体意识逐步转变原有的工作方式,既要满足人们对新闻的需求,还要促进播音主持人全面发展。 展开更多
关键词 融媒体时代 人工智能主持人 全媒复合型主播
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