人工智能技术与应用课程中的互动教学法

人工智能是当代信息社会的重要基础技术。本文立足于人工智能技术与应用精品课程的建设,提出了基于多维互动教学法的混合式教学策略,以此来提高教学效果并增强学生的学习积极性。

高职人工智能技术与应用专业人才培养现状及发展策略

随着信息技术发展,社会对人工智能专业人才需求不断增长,很多高职院校已开设人工智能专业,致力于为社会培育人工智能领域的技术型实用型人才.但是在专业建设初期,高职院校也面临课程设立、教材开发、师资组建、实训规划等方面的问题.今后高职院校应加速课程体系建设,展现教材编写特色,组建新型师资队伍,开发多元化实践活动,从而使学生具备扎实的理论基础和丰富的知识结构,兼具技术应用能力,成长为社会所需的高素质技术技能人才.

面向人工智能时代人工智能技术与应用专业群建设思考

立足人工智能发展过程,分析了人工智能发展形势和产业结构,在进一步分析人工智能产业需求和我国人工智能专业建设情况基础上,从思维转变、平台建设、机制创新、专业结构、课程体系、师资建设、校企合作和创新能力培养等方面,提出了面向人工智能时代的人工智能技术与应用专业群发展建议。