基于国际视域和重庆市人工智能示范先行区的创新创业人才的有效培养途径解析--以电子信息专业为例

培育创新人才,是高校的教育目标的之一。电子信息作为工科专业,蕴含着丰富的知识点,教育层次复杂,如何能够与当代教育目标相契合,培养高质量人才,保证人才的创新能力,是高校教师重点探索的问题。本文立足于国际视域,分析国外先进的教学经验,总结其人才培养规律,与重庆市人工智能示范先行区的具体情况相结合,提出相关的培养途径。实践证明:本文提出的途径能够优化电子信息专业创新创业的教学效果,提高了大学生创新创业能力,为重庆建设国家新一代人工智能创新发展试验区提供智力资源和人力资源支撑。