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引领学习变革智创教育未来——2022世界人工智能大会教育论坛综述
1
作者
朱娅梅
撒兰应
《教育测量与评价》
2022年第6期25-36,共12页
为了探讨如何更好地发挥智能技术的作用,引领学习变革,2022年9月2日—3日,2022世界人工智能大会教育论坛在上海举行。该论坛以“引领学习变革智创教育未来”为主题,采用主题演讲、高端对话、成果发布、成果演示等形式,聚焦智能学习、智...
为了探讨如何更好地发挥智能技术的作用,引领学习变革,2022年9月2日—3日,2022世界人工智能大会教育论坛在上海举行。该论坛以“引领学习变革智创教育未来”为主题,采用主题演讲、高端对话、成果发布、成果演示等形式,聚焦智能学习、智能测评、教育元宇宙三大领域,探讨人工智能技术改变教育的独特性、挑战性及发展前景,以期引领智能教育发展的方向。
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关键词
智能
教育
人工智能课程标准
智能
学习
智能
测评
教育元宇宙
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题名
引领学习变革智创教育未来——2022世界人工智能大会教育论坛综述
1
作者
朱娅梅
撒兰应
机构
上海计算机软件技术开发中心
昭通学院教育科学学院
出处
《教育测量与评价》
2022年第6期25-36,共12页
文摘
为了探讨如何更好地发挥智能技术的作用,引领学习变革,2022年9月2日—3日,2022世界人工智能大会教育论坛在上海举行。该论坛以“引领学习变革智创教育未来”为主题,采用主题演讲、高端对话、成果发布、成果演示等形式,聚焦智能学习、智能测评、教育元宇宙三大领域,探讨人工智能技术改变教育的独特性、挑战性及发展前景,以期引领智能教育发展的方向。
关键词
智能
教育
人工智能课程标准
智能
学习
智能
测评
教育元宇宙
Keywords
intelligent education
curriculum standards for artificial intelligence
intelligent learning
intelligent evaluation
educational metaverse
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
引领学习变革智创教育未来——2022世界人工智能大会教育论坛综述
朱娅梅
撒兰应
《教育测量与评价》
2022
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