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人工耳蜗术后康复机构“参与式家长培训”初探
被引量:
2
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作者
郎叶平
《中国听力语言康复科学杂志》
2008年第5期74-76,共3页
本文阐述了在人工耳蜗术后康复中开展"参与式家长培训"活动的原因、方法;"参与式家长培训"强调教师与家长、家长与家长之间的多向交流,旨在促进家长主动参与机构的培训活动以及儿童术后康复的全过程。通过"参...
本文阐述了在人工耳蜗术后康复中开展"参与式家长培训"活动的原因、方法;"参与式家长培训"强调教师与家长、家长与家长之间的多向交流,旨在促进家长主动参与机构的培训活动以及儿童术后康复的全过程。通过"参与式培训"使家长进行亲历式的学习,提高了机构开展家长培训活动的成效,可以保证术后儿童在康复过程中获得良好的家庭支持,提高术后康复的效果。
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关键词
参与式家长培训
人工耳蜗术后康复
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职称材料
题名
人工耳蜗术后康复机构“参与式家长培训”初探
被引量:
2
1
作者
郎叶平
机构
浙江省听力语言康复中心
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2008年第5期74-76,共3页
文摘
本文阐述了在人工耳蜗术后康复中开展"参与式家长培训"活动的原因、方法;"参与式家长培训"强调教师与家长、家长与家长之间的多向交流,旨在促进家长主动参与机构的培训活动以及儿童术后康复的全过程。通过"参与式培训"使家长进行亲历式的学习,提高了机构开展家长培训活动的成效,可以保证术后儿童在康复过程中获得良好的家庭支持,提高术后康复的效果。
关键词
参与式家长培训
人工耳蜗术后康复
Keywords
Hands-on parents' training
Rehabilitation after CI
分类号
G762.2 [文化科学—特殊教育学]
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作者
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1
人工耳蜗术后康复机构“参与式家长培训”初探
郎叶平
《中国听力语言康复科学杂志》
2008
2
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