企业人性化培训体系建立的研究探索构架

在知识经济时代背景下,深入全面地推动企业的长效快速发展,有必要切实提升人才的整体素养以及专业能力,积极构建科学的人性化培训体系,充分全面地保障培训工作的高效且科学开展,更好地夯实企业的整体发展实效。可以说,人性化培训体系的科学构建,始终具有关键性的作用,不仅利于优化企业的人才管理实效,更好地激发人才的工作潜能,也能够全面推动企业的健康有序发展。

开展护士人性化护理培训干预的效果与研究

目的探究护士人性化护理培训干预的效果。方法抽选2015年3月—2016年5月我院主管护师、护师及护士共105名作为本次研究对象,通过不断强化我院护士对人性化理论知识以及护理技能的学习,并对护理培训开展前、开展后护士人性化护理工作进行评价。结果开展培训前患者对护理工作满意度90.5%,开展护士人性化护理培训后,患者对护理工作的满意度98.1%,可见患者对护理满意度提升,P<0.05。结论积极开展护士人性化护理培训干预,有助于提升护士护理能力,为患者提供优质的护理服务,促进我院长远发展。

因势利导,人性化地开展农机培训工作

农机培训工作维系着广大人们群众的生命财产安全,其效果好差直接影响社会主义新农村建设的进程,如何因势利导,人性化地开展工作,是摆在我们农机培训者面前的一项紧迫任务,切不可等闲视之。

门诊药房的人性化药学服务浅议

目的:探讨门诊药房的人性化药学服务工作开展临床效果。方法:正安县人民医院在2015年7月至2015年11月对门诊西药房采用人性化药学服务培训,根据实际情况制定相应对策,观察实施后的临床效果。结果:调查100人,发现投诉例数21例,满意评分为76.4分。开展工作后调查102人投诉人数为2例,满意评分为93.5分。对比开展工作前后上述临床指标差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:综上所述,开展门诊药房的人性化药学服务工作培训对于工作质量具有重要作用。

移动,更人性化的培训

“教育无处不在,内容时刻更新。”这是不久前上海交大网院院长申瑞民在接受记者采访时,指出的未来教育的人性化发展方向。但是,要达到这一变革教育模式的目标,仅靠E-Learning在光盘、课件、BBS、E-mail等方面的技术革命远远不够,还需要M-Learning(Mobile Learning,移动教育)的应用革新发展。M-Learning实际上就是借助于无线互联技术和无线终端(如笔记本、PDA、手机),将教育理念和技术无缝连接起来从事内容开发、学习游戏。