期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于后现代教育理念的远程教育人性化定制思考
1
作者
余林红
《科教导刊(电子版)》
2013年第14期12-13,共2页
现代远程教育在当今社会的方方面面都担负着重要角色,并在突破时空限制方面表现尤为突出。在工业文明的标准化模式下,往往忽视了学生人性化需求,个性化发展的传统教育理念,深深影响着我国现代化教育进程的推进。基于后现代教育理念...
现代远程教育在当今社会的方方面面都担负着重要角色,并在突破时空限制方面表现尤为突出。在工业文明的标准化模式下,往往忽视了学生人性化需求,个性化发展的传统教育理念,深深影响着我国现代化教育进程的推进。基于后现代教育理念,人文思潮日渐备受推崇,人性化定制教育成为热门话题之一。本文正是当前远程教育所表现出的种种不合理现象的大背景下,基于后现代教育理念,探讨人性化定制服务下的远程教育所面临的窘境及发展方向性的思考。
展开更多
关键词
远程教育
人性化定制
后现代教育理念
下载PDF
职称材料
题名
基于后现代教育理念的远程教育人性化定制思考
1
作者
余林红
机构
云南师范大学信息学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第14期12-13,共2页
文摘
现代远程教育在当今社会的方方面面都担负着重要角色,并在突破时空限制方面表现尤为突出。在工业文明的标准化模式下,往往忽视了学生人性化需求,个性化发展的传统教育理念,深深影响着我国现代化教育进程的推进。基于后现代教育理念,人文思潮日渐备受推崇,人性化定制教育成为热门话题之一。本文正是当前远程教育所表现出的种种不合理现象的大背景下,基于后现代教育理念,探讨人性化定制服务下的远程教育所面临的窘境及发展方向性的思考。
关键词
远程教育
人性化定制
后现代教育理念
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于后现代教育理念的远程教育人性化定制思考
余林红
《科教导刊(电子版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部