班妈的那些事儿

学生是一个个有鲜活生命的个体,班级管理需要规则,更需要智慧的启迪、人性化的教育.劳动需要智慧.生命没有贵贱.心灵应该强大.生活就是一本鲜活的教材,让学生读天地无字之大书,这也许就是专家们所说的"大教育"吧.做个智慧的班主任,做个仁爱的班主任,何愁师道尊严,何愁教育难办?