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情系黄土——知青反思小说之陕北情 被引量:2
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作者 易秀芳 《宜春学院学报》 2005年第S1期146-147,共2页
“知青小说”作为“文革”时期“上山下乡”这一特殊历史条件下的产物,记载了知青们那一时期的心灵苦闷、所思所感,较之最初群体的的声讨、控诉,史铁生、朱小平这二位在其代表作《我的遥远的清平湾》、《桑树坪纪事》却从插队知青的视... “知青小说”作为“文革”时期“上山下乡”这一特殊历史条件下的产物,记载了知青们那一时期的心灵苦闷、所思所感,较之最初群体的的声讨、控诉,史铁生、朱小平这二位在其代表作《我的遥远的清平湾》、《桑树坪纪事》却从插队知青的视角写出他们对所插队的陕北的清平湾与桑树坪独有的一份情怀,对于底层劳动人民的平凡人生价值与人性的探讨使其成为知青反思小说的代表作。 展开更多
关键词 知青小说 陕北 平凡人生价值 人性本色
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让习作成为学生心灵表达的窗口
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作者 田锦艳 《小学教学参考(语文版)》 2018年第1期91-92,共2页
新课标强调,习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表达的过程.但现实 中,很多学生怕写作文,一提到习作,往往就是无从下笔.对此笔者认为,只有让习作真正成为学生心灵表达的窗口,才有可能杨所 欲言.... 新课标强调,习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表达的过程.但现实 中,很多学生怕写作文,一提到习作,往往就是无从下笔.对此笔者认为,只有让习作真正成为学生心灵表达的窗口,才有可能杨所 欲言.具体策略有关注真实生活,描述“本色的我”;关注真情实感,刻画“真正的我”;关注人性本色,彰显“最好的我”. 展开更多
关键词 习作 真实生活 真情实感 人性本色
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