服务湖南“三高四新”战略的校企协同育人模式研究——以湖南高速铁路职业技术学院为例

“三高四新”战略是奋力建设现代化新湖南的总牵引,而作为应用型高技能人才供给“蓄能池”和“加油站”的高职院校在服务湖南高质量发展方面肩负着不可推卸的使命。目前校企合作育人模式存在结构性矛盾;要走出困境,就要创新校企协同育人模式,形成人才培养的长效机制和人才供给的精准策略,着力提高人才的社会服务能力,努力在描绘好新时代湖南改革发展新画卷中彰显担当、贡献力量。