艺术学院与美国纽约电影学院签署人才培养协议

本刊讯日前，东南大学艺术学院与美国纽约电影学院签署人才培养协议。双方议定，根据实际需要，东南大学艺术学院邀请纽约电影学院专业教师任教课程、举办讲座、指导学生实践等，或聘请纽约电影学院签约教职的知名艺术家来华住校交流与创作，纽约电影学院接纳东南大学艺术学院教师赴美进修、教学观摩和艺术实践，并提供相应便利条件。除双方拟定的学历教育的合作项目外，双方可进行学生短期教学实践和培训活动，定期轮流举办师生作品的联合展览活动等。

上海农林学院与光明食品集团五四有限公司签订“双主体”人才培养协议

最近，上海农林职业技术学院与光明食品集团上海五四有限公司签订了“双主体”人才培养协议书，标志着校企合作进入新阶段。

广州市纺织服装职业学校与广东华歌尔时装有限公司达成“订单式”人才培养协议

2010年3月9日，广州市纺织服装职业学校与广东华歌尔时装有限公司达成“订单式”人才培养协议，并准备于2010年9月起正式开设“华歌尔”服装设计与工艺班。该班学生第一年在学校学习文化和专业基础知识，第二年选拔进入“华歌尔”班（计划30-40人），根据企业要求进行专门的知识和技能培训，第三年择优进入华歌尔公司顶岗实习、就业，

校企合作中的“订单培养”研究

在校企合作中培养高技能人才,采取什么样的培养模式,不是高职院校自主决定的事情。目前,＂订单培养＂模式之所以受到学校、企业和社会的普遍欢迎,是由我国现阶段市场经济和企业发展的客观实际决定的。下面对此模式做一简单探讨。一、＂订单培养＂模式的内涵所谓订单培养,就是企业依据自身发展的需要,与学校协商并签订人才培养协议,由双方共同确定学生的培养方案、构建课程体系、开展管理工作、组织考核上岗等一系列教育教学活动的办学模式。

高职院校畜牧兽医专业订单式培养模式探讨

职业技术学院与企业签定订单式人才培养协议,学院根据企业的需求和企业共同培养人才,企业为学生提供实习条件,学生毕业后在企业就业。

南宁市大力推进中职教育“订单式”教学模式

本刊讯近日，南宁市第四职业技术学校与广东、浙江等地多家企业签订了《校企人才培养战略合作协议》。这是南宁市推进中职教育“订单式”教学模式又一重要成果。近年来，南宁市为深化职业教育发展，鼓励中职学校与企业签订人才培养协议。

南安市中学篮球运动发展现状的调查研究的文献综述

近日，华侨大学与南安少体校签订篮球后备人才培养协议，并授予南安少体校“华侨大学篮球后备人才基地”牌子。让高校与普高联手共建篮球后备人才基地，这是我市体育教学发展的一种有益尝试篮球后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题，而目前我国篮球后备力量严重匮乏。本文综合运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等科研方法，对南安八所中学的篮球教学内容、课时安排、课余活动、比赛情况等进行了调查，并为南安市今后中学篮球运动的发展提出了一些建议。

福州大学全力做好就业指导服务工作

开展分层就业推介。加强与各地市政府、企业和人才机构合作，根据不同学科专业特点开展分地区、分行业的专场招聘会。每年举办2场大型综合性招聘会、500余场专场招聘会、10余场学科专场招聘会；与广东、浙江、贵州等地方政府、人才机构合作组团到校招聘j与53家重点用人单位签订校企合作人才培养协议，实施“预就业”人才培养模式，校企双方共同设计培养方案、课程体系。