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培育时代新人理念下经济学专业人才培养研究——评《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》
1
作者
刘华
包红光
《广东财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2020年第1期115-115,共1页
青年兴则国家兴。推动我国经济高质置发展,离不开人才的贡献,特别是我国进入到中国特色社会主义新时代,亟待培育时代新人,助力中国梦的实现。作为经济学专业人才,必须在时代的洪流中做勇敢的弄潮儿。那么,在培育时代新人理念下,经济学...
青年兴则国家兴。推动我国经济高质置发展,离不开人才的贡献,特别是我国进入到中国特色社会主义新时代,亟待培育时代新人,助力中国梦的实现。作为经济学专业人才,必须在时代的洪流中做勇敢的弄潮儿。那么,在培育时代新人理念下,经济学专业人才的培养可从哪些方面入手呢?《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》可以给我们一些启发。
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关键词
经济学专业
《后改革时代经济学创新
人才培养
的理论研究与
实践
探索
》
创新
人才培养
研究与
实践
人才培养
研究
后改革时代
时代新人
下载PDF
职称材料
基于甘蔗制糖产业链、校企协同建设制糖特色实训基地的实践与探索——以广西工业职业技术学院为例
2
作者
宁方尧
黄凯
+3 位作者
雷艳萍
梁勇
杨才誉
雷光鸿
《大众科技》
2023年第9期141-144,共4页
甘蔗制糖产业链的蓬勃发展带来了巨大人才需求,给制糖专业群建设带来了新的挑战,产业相关岗位的不断更新对人才的综合能力提出了更高要求,文章从校企协同共建校内校外实训基地、专兼结合的“双师型”教学队伍建设、工学结合的优质核心...
甘蔗制糖产业链的蓬勃发展带来了巨大人才需求,给制糖专业群建设带来了新的挑战,产业相关岗位的不断更新对人才的综合能力提出了更高要求,文章从校企协同共建校内校外实训基地、专兼结合的“双师型”教学队伍建设、工学结合的优质核心课程建设、创新创业实训教学体系建设等方面探索高职制糖特色实训基地建设,为高职院校专业群实训基地建设提供新案例。
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关键词
校企协同
制糖特色实训基地
人才培养实践探索
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职称材料
多样化现代设计人才培养教学体系实践与探索——以广东工业大学艺术设计学院设计人才培养模式改革实践为例
被引量:
1
3
作者
孙恩乐
王萍
《艺术教育》
2013年第4期164-165,共2页
文章阐述了广东工业大学艺术设计学院在实践探索中运用现代设计教育理念和方法,认为应集聚社会创新资源,挖掘学校学科优势,构建"课堂教学+学科专业竞赛(研究)+设计工作室+企业实践"为一体的创新、创业教育体系,搭建多样化专...
文章阐述了广东工业大学艺术设计学院在实践探索中运用现代设计教育理念和方法,认为应集聚社会创新资源,挖掘学校学科优势,构建"课堂教学+学科专业竞赛(研究)+设计工作室+企业实践"为一体的创新、创业教育体系,搭建多样化专业教育和创业实践平台,培养适应广东发展方式转变和产业转型升级需求的创新应用型设计人才。
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关键词
现代设计教育理念
多样化
人才培养
模式
实践
与
探索
原文传递
题名
培育时代新人理念下经济学专业人才培养研究——评《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》
1
作者
刘华
包红光
机构
湖南科技学院美术与艺术设计学院
湖南科技学院人文与社会科学学院
出处
《广东财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2020年第1期115-115,共1页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(序号为687).
文摘
青年兴则国家兴。推动我国经济高质置发展,离不开人才的贡献,特别是我国进入到中国特色社会主义新时代,亟待培育时代新人,助力中国梦的实现。作为经济学专业人才,必须在时代的洪流中做勇敢的弄潮儿。那么,在培育时代新人理念下,经济学专业人才的培养可从哪些方面入手呢?《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》可以给我们一些启发。
关键词
经济学专业
《后改革时代经济学创新
人才培养
的理论研究与
实践
探索
》
创新
人才培养
研究与
实践
人才培养
研究
后改革时代
时代新人
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
基于甘蔗制糖产业链、校企协同建设制糖特色实训基地的实践与探索——以广西工业职业技术学院为例
2
作者
宁方尧
黄凯
雷艳萍
梁勇
杨才誉
雷光鸿
机构
广西工业职业技术学院
出处
《大众科技》
2023年第9期141-144,共4页
基金
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(桂工业院科研2020001KY025)
2018年广西职业教育第二批专业群发展研究基地建设项目(桂教职成[2018]65号)。
文摘
甘蔗制糖产业链的蓬勃发展带来了巨大人才需求,给制糖专业群建设带来了新的挑战,产业相关岗位的不断更新对人才的综合能力提出了更高要求,文章从校企协同共建校内校外实训基地、专兼结合的“双师型”教学队伍建设、工学结合的优质核心课程建设、创新创业实训教学体系建设等方面探索高职制糖特色实训基地建设,为高职院校专业群实训基地建设提供新案例。
关键词
校企协同
制糖特色实训基地
人才培养实践探索
Keywords
school-enterprise cooperation
sugar production training base
practical exploration of talent training
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多样化现代设计人才培养教学体系实践与探索——以广东工业大学艺术设计学院设计人才培养模式改革实践为例
被引量:
1
3
作者
孙恩乐
王萍
机构
广东工业大学
出处
《艺术教育》
2013年第4期164-165,共2页
基金
广东省高等教育教学改革立项项目
项目编号:BKYB2011039
文摘
文章阐述了广东工业大学艺术设计学院在实践探索中运用现代设计教育理念和方法,认为应集聚社会创新资源,挖掘学校学科优势,构建"课堂教学+学科专业竞赛(研究)+设计工作室+企业实践"为一体的创新、创业教育体系,搭建多样化专业教育和创业实践平台,培养适应广东发展方式转变和产业转型升级需求的创新应用型设计人才。
关键词
现代设计教育理念
多样化
人才培养
模式
实践
与
探索
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培育时代新人理念下经济学专业人才培养研究——评《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》
刘华
包红光
《广东财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2020
0
下载PDF
职称材料
2
基于甘蔗制糖产业链、校企协同建设制糖特色实训基地的实践与探索——以广西工业职业技术学院为例
宁方尧
黄凯
雷艳萍
梁勇
杨才誉
雷光鸿
《大众科技》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
多样化现代设计人才培养教学体系实践与探索——以广东工业大学艺术设计学院设计人才培养模式改革实践为例
孙恩乐
王萍
《艺术教育》
2013
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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