期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于本科舞蹈教育专业人才培养模式的思考
被引量:
1
1
作者
黎麟趾
《音乐时空》
2014年第5期69-69,共1页
随着经济的发展,社会对各类人才的素质要求也越来越高,在响应国家加强学生素质教育、综合能力培养的背景之下,各类艺术院校对本科舞蹈教育专业人才培养也提出了更高的要求。近年来本科舞蹈专业人才培养的目的之一是提高教学质量、提高...
随着经济的发展,社会对各类人才的素质要求也越来越高,在响应国家加强学生素质教育、综合能力培养的背景之下,各类艺术院校对本科舞蹈教育专业人才培养也提出了更高的要求。近年来本科舞蹈专业人才培养的目的之一是提高教学质量、提高学生素质,培养出适应社会发展和满足社会需要的专业舞蹈人才。
展开更多
关键词
舞蹈教育
人才培养改进
教育模式
下载PDF
职称材料
题名
关于本科舞蹈教育专业人才培养模式的思考
被引量:
1
1
作者
黎麟趾
机构
盐城师范学院音乐学院
出处
《音乐时空》
2014年第5期69-69,共1页
文摘
随着经济的发展,社会对各类人才的素质要求也越来越高,在响应国家加强学生素质教育、综合能力培养的背景之下,各类艺术院校对本科舞蹈教育专业人才培养也提出了更高的要求。近年来本科舞蹈专业人才培养的目的之一是提高教学质量、提高学生素质,培养出适应社会发展和满足社会需要的专业舞蹈人才。
关键词
舞蹈教育
人才培养改进
教育模式
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于本科舞蹈教育专业人才培养模式的思考
黎麟趾
《音乐时空》
2014
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部