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数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈的构建路径
1
作者
李殿云
《长春师范大学学报》
2024年第10期130-133,共4页
数智技术已经渗透到社会生活的各个领域,正在深刻重塑社会和经济的形态与结构。构建数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈是应对新商科教育数智化转型的创新思路。本研究提出跨学科融合、技术驱动、实践导向、开放式合作等...
数智技术已经渗透到社会生活的各个领域,正在深刻重塑社会和经济的形态与结构。构建数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈是应对新商科教育数智化转型的创新思路。本研究提出跨学科融合、技术驱动、实践导向、开放式合作等创新路径和政策、资金、人才、制度等保障措施,为数智技术赋能应用型新商科人才培养提供有力支持。
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关键词
数智化
新商科
产教融合
人才培养生态圈
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题名
数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈的构建路径
1
作者
李殿云
机构
合肥大学经济与管理学院
出处
《长春师范大学学报》
2024年第10期130-133,共4页
基金
合肥大学2022年度校级本科教学质量与教学改革工程项目(2022hfuxsxx03)。
文摘
数智技术已经渗透到社会生活的各个领域,正在深刻重塑社会和经济的形态与结构。构建数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈是应对新商科教育数智化转型的创新思路。本研究提出跨学科融合、技术驱动、实践导向、开放式合作等创新路径和政策、资金、人才、制度等保障措施,为数智技术赋能应用型新商科人才培养提供有力支持。
关键词
数智化
新商科
产教融合
人才培养生态圈
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈的构建路径
李殿云
《长春师范大学学报》
2024
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