靠“人才差异”打造竞争力

在去年的新闻纸涨价风潮中，许多报纸都想趁机提价。中国的报纸价格本来就太低，又面临纸价上涨的压力，报纸提价势在必然。但除了像《南方周末》、《环球时报》等品质优良的非同质化报纸之外，那些同质化严重的报纸均小心翼翼，不敢擅自行动。在同一城市内，多家报纸往往要大家协商一致后才敢提价，称为同城“集体提价”。为什么？因为这些同质化报纸在读者定位、新闻采编、发行营销等方面都有雷同之处，各家报纸之间具有一定的可替代性。如果一家报纸贸然提价，其他报纸不提，会导致提价者发行下跌、广告下滑。

如何避免相互模仿?——靠“人才差异”

范以锦在2009年第5期《中国报业》撰文认为，同质化的报纸，很容易被别人模仿，而自己也在模仿他人中求生存。如果我们总是停留在这种相互模仿复制的水平上．报业的改革创新是很难有新的突破的。

应用型本科院校会计专业人才供给与需求差异分析——以吉林省应用型本科院校为例

技术创新与企业全球化战略的广泛实施对会计专业人才需求产生了深远的影响,也对应用型本科院校会计专业人才供给提出了新的要求。文章以吉林省内15所应用型本科院校作为样本院校,分析其会计专业人才供给情况;对2019年中国企业会计相关岗位的276条招聘信息进行收集与分析,研究会计专业人才需求情况;分析供给与需求的差异,并提出缩小应用型本科院校会计专业人才供给与需求差异的策略。

差异人才培养在环境设计专业中的探索与实践

"产学研用"差异培养创新人才是人才培养的必然趋势,环境设计专业空间设计课程改革从考教分离改革模式到校、企、行研讨式课堂共同开发课程模式,将课堂改革进一步深化。从课堂上的个性化创新培养到校外实践个性化培养及综合岗位实习考核紧紧围绕学校"转型提升",深化校企合作,引企、行入课堂,达到产学研用合作培养创新人才的效果。

高等职业院校“音乐表演”专业人才培养与社会需求的思考

近30年来,许多本科大学、独立学院、高等职业学院相继建立音乐系科,开办＂音乐表演＂专业,并逐年扩大招生。但是,学校并没有解决好所培养的＂毕业生＂是否受市场欢迎这个课题,以至造成毕业生就业困难;其根源在于,大多学校依然延续传统教育观念,追求高规格人才培养,追求高层次就业平台。其结果是,高规格人才泛滥成灾,高层次岗位基本饱和,中低层次就业市场又招不到合适的音乐人才,学校培养与社会需求严重脱轨。高职院校无论从招生录取、办学条件、资源配置、师资水平等各个方面与本科院校相比都处于劣势。要想解决好就业供需的矛盾,就要以市场需求为导向,以转变传统观念为基点,以整体能力教学为中心,以实现就业为目的,形成新的人才观。大胆改革传统课程,科学开发市场实用课程,形成适应社会发展、有创新性的、新的课程体系。培养出受市场欢迎的音乐艺术人才,高职院校＂音乐表演＂专业将会迎来一个长远的发展前景。

中俄钢琴教育的差异

在不同国家不同民族的音乐领域中,钢琴被融入了各个民族的文化,增添了许多新的特色。本文通过对中俄两国的钢琴教育方法,课程传输理念,培养钢琴人才手段,培养钢琴教育目标,以及俄罗斯钢琴教育对于中国教学的深远影响等多个方面进行分析,找出当中的问题与差异,进行讲述和比较。