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题名公关文秘专业要适应人才市场的需求
- 1
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作者
廖宇
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机构
东风汽车公司汽车工业学校
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出处
《机械职业教育》
1999年第11期33-33,共1页
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文摘
我校公关文秘专业是怎样适应人才市场的需求。 一、专业培养目标定位及素质要求 文秘专业主要是为企事业单位培养办公室管理、文案处理、部门领导秘书,人事及行政管理等工作的中初级人才。公共关系专业是九十年代后才出现的新专业,它主要是为各公司企业以及各类社会中介组织培养从事公关实务的操作型人才。近年来一些学校为适应市场变化,把它们合二为一,办成文秘为主、公关为辅的文秘公关专业。
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关键词
公关文秘
人才市场的需求
课程设置
目标定位
组织培养
行政管理
公共关系专业
文秘专业
汽车工业
素质要求
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分类号
C931.4-4
[经济管理—管理学]
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题名要主动适应人才市场的需求变化
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作者
白水
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出处
《职教论坛》
北大核心
1996年第5期1-1,共1页
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文摘
要主动适应人才市场的需求变化白水职业高中是初中毕业生通向劳动岗位的一座重要桥梁。以往的办学实践告诉我们:这座桥梁只有主动适应人才市场需求变化才能存在。怎样才能主动适应人才市场的需求变化呢?一、专业设置以市场需求为导向,教育以行业标准和岗位需求为标准,...
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关键词
人才市场的需求
主动适应
职业高中
录取标准
行业发展
考核标准
培养人才
劳动力素质
择业竞争力
人才市场需求
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名依据人才市场需求,改革高校体育教学
- 3
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作者
宋士彤
王沿平
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机构
东北大学秦皇岛分校
沈阳音乐学院
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出处
《辽宁体育科技》
1995年第3期34-35,共2页
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文摘
前言 当前全国各行各业都围绕着市场经济的确立正积极稳妥地进行着各种改革。确立社会主义市场经济,建立和完善人才市场,这对人才来源主渠道的高等学校提高了一系列新问题,其中必然对大学生的身心状况、竞争意识等提高更高的要求。
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关键词
高校体育教学
体育教学改革
人才市场需求
大学生
高等学校体育
人才市场的需求
竞争意识
社会主义市场经济
管理办法
市场经济体制
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名高校体育要主动适应市场经济的需求
被引量:1
- 4
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作者
潘述君
王沿平
常青
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机构
沈阳化工学院
沈阳音乐学院
沈阳师范学院
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出处
《辽宁体育科技》
1996年第3期30-31,共2页
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文摘
市场经济体制的确立使高校体育受到了一定的影响,高校体育改革面临着新的课题。怎样才能尽快地使高校体育适应市场经济的要求,加快高校体育改革的步伐,是摆在我们面前的新的任务。
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关键词
高校体育改革
市场经济体制
主动适应
体育教学模式
人才市场的需求
人才市场需求
高校体育教师
为社会服务
转变观念
抗挫能力
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名从人才市场的兴起谈高等学校的改革
- 5
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作者
郭洪荣
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出处
《中国石油大学学报(社会科学版)》
1993年第3期83-84,共2页
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文摘
党的十一届三中全会以来,随着改革开放的深入发展,我国的经济体制由传统的计划经济逐步向市场经济转变,市场机制的调节作用大大增强。为适应市场经济的发展,人才市场悄然兴起,规模不断扩大,范围日渐广泛。人才市场的兴起,对专门从事人才培养的高等学校产生了重大影响,提出了新的要求。面对经济建设和人才市场的需求,高等学校如何加快改革开放的步伐,适应这一新形势的要求,本文试图对此进行初步探讨。
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关键词
高等学校
校内管理体制
高校内部
人才市场的需求
培养人才
高等教育
加快改革
教育投资
社会服务
信息网络系统
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分类号
C55
[社会学]
TE-4
[石油与天然气工程]
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题名面对人才市场高校的困惑与出路
- 6
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作者
黄嗣
石继升
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出处
《学校党建与思想教育》
1995年第1期17-18,共2页
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文摘
每当面临毕业分配,多数大学生头顶上的光环消失殆尽,面对竞争激烈的人才市场,一个个都惴惴不安。少数幸运者求得了理想职业,多数人则降格以求,因僧多粥少的缘故,免不了张冠李戴,跳槽转行,或是大材小用,或者南行打工,更或者闲置不用,成了高层次的待业青年。 走出校门,凤凰变成鸡。
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关键词
大学生
高校思想教育
毕业生
办学模式
教育改革
人才市场的需求
用人单位
实践能力
人才素质
学校
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名高校改革与人才市场
- 7
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作者
刘少林
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出处
《技术与创新管理》
1994年第Z1期65-67,共3页
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文摘
社会主义市场经济的迅速发展,为我国人才培养开辟了广阔的天地.人才资源的充分开发和利用,促进了人才市场的形成.什么是人才市场?人才市场就是人才交流关系的总合,是一定地域内人才供给和需求关系借以交换调节的场所,是人才资源配置的一种基本手段.
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关键词
高校改革
等学校
社会主义市场经济体制
人才培养质量
培养人才
教学改革
人才市场的需求
人才资源配置
配置方式
开发和利用
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分类号
G305
[文化科学]
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题名湖南省人才市场管理办法出台
- 8
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作者
秦发嘉
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出处
《人事与人才》
1996年第12期35-35,共2页
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文摘
日前,湖南省人民政府发布了72号令,即《湖南省人才市场管理办法》,这是我省规范人才市场行为,确保人才市场有序进行的重大举措。 近几年来,为适应社会主义市场经济的发展,我省人才市场如雨后春笋,应运而生。现有各级各类人才市场60多家,其中非政府人事部门建立的有20多家。他们中的绝大多数在为开发人才资源,合理配置、交流、培训、启用、管理人才等方面。
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关键词
管理办法
湖南省
人事部门
人才市场的需求
开发人才资源
市场中介机构
社会主义市场
设立人
市场行为
管理人才
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分类号
D630.3
[政治法律—中外政治制度]
C96
[经济管理—人力资源管理]
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题名社会主义市场经济与图书情报教育改革
被引量:1
- 9
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作者
张安珍
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出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第S1期22-23,共2页
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文摘
江泽民同志在十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”毫无例外,我系图书情报学教育也应随之进行改革,促其变化,以适应社会主义人才市场的需求。结合我系情况,应如何加以改革?笔者认为: 一 改革专业名称 我系应将图书馆学专业名称改为信息专业,其理由是: 1.我系教学改革必然结果。我系1985年经原教育部批准设了图书馆学本科专业。从1985年开始为湖南省及其他省市输送了400多名合格的本专科人才。从1987年下期始,由于全国已有25所重点高等院校设置图书馆学专业,每年分配到湖南的图书馆学、情报学专业毕业生30多名,基本上能满足湖南图书情报界对人才的需求。我系若对专业不加以改革,连续招生的话,必定会出现人才供大于求的局面。为此,为适应改革开放的大好形势,根据人才市场的需求,我系对图书馆学专业进行了改革,在原有的基础上,增设了“经济信息与科技情报”、“国际商务信息”、“文献信息管理”、“档案文秘”等四个专业方向。这些专业都属信息学范畴。
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关键词
图书情报教育
社会主义市场经济
图书馆学
人才市场的需求
信息学
专业名称
科技档案
图书出版发行
社会主义市场经济体制
本科专业
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名浅谈市场经济条件下的学校教育
- 10
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作者
吉雍俊
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机构
江苏省农业学校
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出处
《陕西青年职业学院学报》
1995年第4期13-14,共2页
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文摘
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。学校教育必将在市场经济体制下,按市场经济规律运行。本文拟从市场经济的供求规律、等价交换规律和竞争规律,来谈谈其对学校教育诸方面的影响和作用。 一、供求规律——学校教育的外层 学校教育的外层是教育的成果——“产品”。学校的产品是人才。在市场经济体制下,人才要进入劳务市场、人才市场。人才市场有调节人才供求的功能,使学校毕业生面临人才市场竞争的挑战,受到人才市场供求规律的制约。 在市场经济条件下,市场供求规律表现为:当商品供不应求时,商品价格上升;当商品供过于求时,商品价格下跌。其运行过程如图1:
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关键词
市场经济条件
学校教育
市场供求规律
人才产品
社会主义市场经济体制
毕业生
市场竞争
用人单位
人才市场的需求
体制改革
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名中专教育的发展趋势
被引量:3
- 11
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作者
李化之
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机构
山东省济宁贸易学校
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出处
《职教论坛》
1998年第10期16-17,共2页
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文摘
党的十五大推动了全党、全国人民思想的又一次大解放。我国将在所有制实现形式、产业结构、分配方式、市场化和对外开放程度等诸方面发生深刻的变化。作为与经济发展、社会变革联系密切的中专教育,随着这场思想的大解放和社会、经济的重大变革,也应发生与之相应的深刻变...
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关键词
中专教育
职业教育
运行机制
教育质量的提高
教育资源
中专学校
综合职业能力
内涵发展
市场化
人才市场的需求
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名我院测量工程专业改革实践
- 12
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作者
李正中
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机构
阜新矿业学院
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出处
《煤炭高等教育》
1995年第2期16-17,共2页
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关键词
测量工程专业
矿山测量
改革实践
专业方向
工程测量
毕业设计
专业基础课
教育计划
人才市场的需求
社会主义市场经济
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名决策工作重在目标策
- 13
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作者
蹇守俊
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机构
湖北省利川民族职高
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出处
《职教论坛》
1997年第12期28-28,共1页
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文摘
决策工作重在目标蹇守俊这里所谓的决策,就是为了达到目的而对学校未来的教育实践的方向、目标、原则和方法做出决定,它是见之于客观行动的主观能力,是一种主观意志的表现。一般而言,学校决策工作经过四大环节:目标的确定、方案的拟定、方案的选择、方案的实施。本人...
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关键词
决策目标
决策工作
确定目标
数量指标
直接诱因
指标体系
质量管理
时间限制
教学质量
人才市场的需求
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名就业指导:中专面临的新课题
- 14
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作者
王明伦
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机构
江苏省常州技术师院
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出处
《中国职业技术教育》
1997年第8期39-40,共2页
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关键词
就业指导
就业市场
就业政策
毕业生
就业观念
招生并轨
中专
人事制度改革
人才市场的需求
就业指导机构
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名从自主择业看高校素质教育
被引量:1
- 15
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作者
靳秀荣
王纪山
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机构
太原重型机械学院
山西省社科联科研部
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出处
《山西高等学校社会科学学报》
2000年第12期50-51,共2页
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文摘
当前 ,毕业生就业实行“双向选择”、“自主择业” ,就业制度的改革使大学生就业观念发生了变化。就业制度的改革和人才市场的需求 ,要求高校树立素质教育观念 ,改革人才培养模式 ,营造素质教育氛围 。
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关键词
大学毕业生
就业观念
自主择业
人才市场的需求
素质教育
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名山东荣成市技校与企业首批用人培训协议正式签订
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作者
张师洪
周宏岩
龙燕
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出处
《职业教育研究》
1998年第12期32-32,共1页
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文摘
山东荣成市技校在坚持为本地经济建设服务,适应市场、依靠社会、联合办学、定向培养的原则下,今年上半年,根据人才市场的需求,新增设了焊接专业和冷作专业。为使新生毕业能上岗,就业有着落,学校于10月28日分别与山东省黄海造船厂、荣成市造船集团总公司、荣成市海达造船有限公司签订了定向培养协议书,这些企业共接收焊接专业学生83名,冷作专业学生46名。
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关键词
荣成市
培训协议
定向培养
焊接专业
人才市场的需求
联合办学
与企业
山东荣成
造船集团
经济建设服务
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名突出重点抓关键 深化改革求发展
- 17
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作者
弭秉成
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机构
遵化市成人中专
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出处
《河北成人教育》
北大核心
1996年第5期35-36,共2页
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文摘
突出重点抓关键深化改革求发展遵化市成人中专弭秉成遵化成人中专是在改革开放大潮中诞生的一所县级市办“农民中专”。近几年经实施“突出重点抓关键,深化改革求发展”的办学战略,取得了今人满意的成效,受到了唐山市教委的通报表彰,在唐山劳动日报上做了专题报道,并...
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关键词
深化改革
突出重点
抓关键
招生宣传
成人中专
毕业生
管理规定
人才市场的需求
用人单位
招生工作
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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题名大理师专中文系简介
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机构
大理师专中文系
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出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
1996年第3期80-80,共1页
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文摘
中文系是我校最早建立的教学系之一,1978年春季开始招生,至今已过18个春秋,先后培养出汉语言文学教育专业的本科毕业生两个班共89人(与云南大学、云南师范大学联合办学)、专科17个班毕业生共847人。从1992年开始,适应社会主义人才市场的需求,在办好教育专业的同时,又增设了实用中文专业(主要是文秘计算机方向),现已有毕业生共137人。现在,中文系这一千多名毕业生主要分布在滇西的大理、临沧、德宏、怒江、丽江。
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关键词
中文系
汉语言文学
本科毕业生
师专
大理
计算机方向
人才市场的需求
教育专业
云南省
联合办学
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分类号
G648
[文化科学—高等教育学]
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题名创建新专业的思路与实施
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作者
刘家庆
李春林
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机构
中原机械工业学校
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出处
《机械中专》
1995年第11期35-36,共2页
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文摘
我校化学教科组在开展技术服务的过程中,根据市场和社会对人才结构的要求,向学校建议开设《工业水处理技术与管理》专业.学校开设此专业得到了国家劳动部、兵总教育局、国家教委和广大企业的积极支持与赞扬.兵总同意今年列入中招计划进行试点.在近两年时间的调查、论证和创建这一新专业的实践中,深深感到,在新形势下,传统的中专教育受到巨大的冲击,中专教育正在经受社会主义市场经济的洗礼、面临着新的挑战,中专学校必须对专业设置、课程开设、教学内容、教学方法进行认真的改革,以适应市场竞争对人才规格的新要求.
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关键词
技术与管理
新专业
中专教育
工业水处理
中专学校
专业设置
人才市场的需求
社会主义市场经济
社会需求
教学方法
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名专业教改的实践与思考
- 20
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作者
徐永生
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机构
无锡机校
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出处
《机械中专》
1995年第11期37-38,共2页
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文摘
一、专业教改的切入点(一)人才需求预测——专业教改的前奏人才需求预测,是专业教改的根据和前奏.它应着重解决三个问题:人才的专业类别;人才的培养层次;人才的分配流向.我校各专业教研室均能经常注视和调研人才市场的需求,并在此基础上考虑到学校的具体实力及教育事业的规律性,采取拓宽(增加、强化某些专业内容而成为专门化,如机制专业中的数控专门化).派生(通过“分化”派生出新专业,如电专业中派生出自动化仪表专业),综合(在保存两个专业的主要内容基础上合并而成,如铸造专业和热处理专业合并为热加工专业,后来又改为金属材料与物理检测专业),增设(如计算机专业)等.(二)
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关键词
专业教改
教学计划
人才需求预测
机制专业
可编程控制器(PC)
人才市场的需求
热加工
计算机专业
自动化仪表
切入点
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分类号
TG76-4
[金属学及工艺—刀具与模具]
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