期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人才梯队培养模式在护士规范化培训中应用的效果评价
被引量:
4
1
作者
曹建侠
《中国实用护理杂志》
北大核心
2011年第30期61-62,共2页
护士规范化培训是指在完成护理专业院校基础教育后在医疗机构所接受的护理专业化培训,使其知识、技能得到全面深入提高的教育和实践过程,培养高素质的技术型人才。护士规范化培训的核心思路是营造一个适合护理人才良性成长的有利环境...
护士规范化培训是指在完成护理专业院校基础教育后在医疗机构所接受的护理专业化培训,使其知识、技能得到全面深入提高的教育和实践过程,培养高素质的技术型人才。护士规范化培训的核心思路是营造一个适合护理人才良性成长的有利环境。为进一步加强年轻护士的规范化培训,提高年轻护士的整体素质,我院护理部自2006年1月至今,运用人才梯队培养模式,对年轻护士进行规范化培训,收到了较好效果,现报道如下。
展开更多
关键词
人才梯队培养模式
护士
规范化培训
护理学
原文传递
题名
人才梯队培养模式在护士规范化培训中应用的效果评价
被引量:
4
1
作者
曹建侠
机构
江苏省邳州市人民医院
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2011年第30期61-62,共2页
文摘
护士规范化培训是指在完成护理专业院校基础教育后在医疗机构所接受的护理专业化培训,使其知识、技能得到全面深入提高的教育和实践过程,培养高素质的技术型人才。护士规范化培训的核心思路是营造一个适合护理人才良性成长的有利环境。为进一步加强年轻护士的规范化培训,提高年轻护士的整体素质,我院护理部自2006年1月至今,运用人才梯队培养模式,对年轻护士进行规范化培训,收到了较好效果,现报道如下。
关键词
人才梯队培养模式
护士
规范化培训
护理学
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人才梯队培养模式在护士规范化培训中应用的效果评价
曹建侠
《中国实用护理杂志》
北大核心
2011
4
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部