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企业人才内涵与员工素质能力界定的根本导向
被引量:
2
1
作者
王麒麒
《特区经济》
北大核心
2010年第4期303-304,共2页
面对变化莫测的市场,日趋激烈的竞争,企业需要人才与一流的员工队伍,需要每一个员工立志岗位成才,自觉推进企业奋进。问题是如何界定人才的内涵,如何界定企业所需要的员工素质能力,如何引导员工与企业同步发展。我们应该在多重角度,多...
面对变化莫测的市场,日趋激烈的竞争,企业需要人才与一流的员工队伍,需要每一个员工立志岗位成才,自觉推进企业奋进。问题是如何界定人才的内涵,如何界定企业所需要的员工素质能力,如何引导员工与企业同步发展。我们应该在多重角度,多重坐标中把握企业价值观的根本导向,也就是说,我们要把企业价值观与企业人才队伍建设和员工素质能力建设结合起来,首先从企业价值观角度认清、认准企业所需要的人才的内涵,认清、认准企业所需要的员工的素质能力及其发展方向。
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关键词
竞争
人才的内涵
员工素质能力
企业价值观导向
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职称材料
浅析地级台播音主持人复合型人才的成长之路
被引量:
2
2
作者
翟明辉
《今传媒》
2014年第2期117-118,共2页
地级台播音主持人复合型人才挑战自我的成长之路,是当前新闻采编播工作的一个绕不开的话题。地级台在我国现阶段一个重要的新闻宣传机构中,更需要大量的复合型人才脱颖而出,成为骨干力量。因为这是从实际工作出发,从地区需要出发,事实求...
地级台播音主持人复合型人才挑战自我的成长之路,是当前新闻采编播工作的一个绕不开的话题。地级台在我国现阶段一个重要的新闻宣传机构中,更需要大量的复合型人才脱颖而出,成为骨干力量。因为这是从实际工作出发,从地区需要出发,事实求是,符合科学发展观的客观规律,从实际工作中也证明了只有经过这样一条成长的路径,才能在实际工作中有所作为,才能展示自己的才华,有更大的作用。
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关键词
播音员
主持人成长
复合型
人才的内涵
思想认识
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职称材料
汉语言文学(非师范)专业人才培养规格浅论
被引量:
2
3
作者
王跃平
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2014年第S1期23-26,共4页
汉语言文学(非师范)专业的特质是人文性与工具性的统一,其优势是学科积淀、专业底蕴深厚,毕业生就业面较广;其不足是"专业出口"偏多,"专业度"不够高。这就决定了本专业必须"育心"与"育能"并重...
汉语言文学(非师范)专业的特质是人文性与工具性的统一,其优势是学科积淀、专业底蕴深厚,毕业生就业面较广;其不足是"专业出口"偏多,"专业度"不够高。这就决定了本专业必须"育心"与"育能"并重。本专业人才培养规格的具体内涵可从政治、思想和道德方面,知识、能力和专业素养方面,以及心理、生理素质方面作出分析。弄清本专业培养规格的具体内涵,不仅是确定其课程结构、课程体系以及各种课程学时的前提,也是确定各种课程的具体教学目标、重点以及教学行为的类型、教学方法和手段的前提。
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关键词
汉语言文学(非师范)专业
特质
人才
培养规格
的内涵
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职称材料
浅议黑龙江省民办高校培养落地性人才的实践教学体系构建
被引量:
1
4
作者
周威
《神州》
2012年第5X期26-26,共1页
我国的大众化的高等教育已经到来,不分城市、农村越来越多的人希望能够上大学,以偿中国传统教育以学而优则仕的光宗耀祖的多年的心愿。建立满足需求高等教育的人,单单依靠日益心有余而力不足的公办高等院校是不够的。所以作为公办高等...
我国的大众化的高等教育已经到来,不分城市、农村越来越多的人希望能够上大学,以偿中国传统教育以学而优则仕的光宗耀祖的多年的心愿。建立满足需求高等教育的人,单单依靠日益心有余而力不足的公办高等院校是不够的。所以作为公办高等院校的十分重要的联盟和有力的重要补给方,民办高等教育显得尤为重要。在这个已经成为知识世界的时代里,民办高等教育已经成为了很是重要的一股力量,不仅是民办高等教育的在社会上的作用还有它在社会上的贡献,这些都已经被社会所接接受和普遍承认。直至2012年4月24日,教育部在中新网站5月27日公布新闻消息——全国不含独立学院的普通高校一共是2138所,设立民办普通高校的是403所,全国成人高校一共是248所,在这其中有1所民办成人高校。在这些数据面前其中黑龙江民办高校共有29所,拥有民办高校学历与非学历教育的在校学生的总数加在一起还没有达到5万人,只占了全国民办高校人数的3.5%。
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关键词
新的管理模式
落地性
人才的
培养
的内涵
实践教学体系的构建
本学院的特色
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职称材料
题名
企业人才内涵与员工素质能力界定的根本导向
被引量:
2
1
作者
王麒麒
机构
上海大众汽车有限公司
出处
《特区经济》
北大核心
2010年第4期303-304,共2页
文摘
面对变化莫测的市场,日趋激烈的竞争,企业需要人才与一流的员工队伍,需要每一个员工立志岗位成才,自觉推进企业奋进。问题是如何界定人才的内涵,如何界定企业所需要的员工素质能力,如何引导员工与企业同步发展。我们应该在多重角度,多重坐标中把握企业价值观的根本导向,也就是说,我们要把企业价值观与企业人才队伍建设和员工素质能力建设结合起来,首先从企业价值观角度认清、认准企业所需要的人才的内涵,认清、认准企业所需要的员工的素质能力及其发展方向。
关键词
竞争
人才的内涵
员工素质能力
企业价值观导向
Keywords
Competition
Talents
Employee’s capability
Company vision
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅析地级台播音主持人复合型人才的成长之路
被引量:
2
2
作者
翟明辉
机构
天津市津南区新闻中心广播部
出处
《今传媒》
2014年第2期117-118,共2页
文摘
地级台播音主持人复合型人才挑战自我的成长之路,是当前新闻采编播工作的一个绕不开的话题。地级台在我国现阶段一个重要的新闻宣传机构中,更需要大量的复合型人才脱颖而出,成为骨干力量。因为这是从实际工作出发,从地区需要出发,事实求是,符合科学发展观的客观规律,从实际工作中也证明了只有经过这样一条成长的路径,才能在实际工作中有所作为,才能展示自己的才华,有更大的作用。
关键词
播音员
主持人成长
复合型
人才的内涵
思想认识
分类号
G220 [文化科学]
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职称材料
题名
汉语言文学(非师范)专业人才培养规格浅论
被引量:
2
3
作者
王跃平
机构
江苏师范大学文学院
出处
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2014年第S1期23-26,共4页
文摘
汉语言文学(非师范)专业的特质是人文性与工具性的统一,其优势是学科积淀、专业底蕴深厚,毕业生就业面较广;其不足是"专业出口"偏多,"专业度"不够高。这就决定了本专业必须"育心"与"育能"并重。本专业人才培养规格的具体内涵可从政治、思想和道德方面,知识、能力和专业素养方面,以及心理、生理素质方面作出分析。弄清本专业培养规格的具体内涵,不仅是确定其课程结构、课程体系以及各种课程学时的前提,也是确定各种课程的具体教学目标、重点以及教学行为的类型、教学方法和手段的前提。
关键词
汉语言文学(非师范)专业
特质
人才
培养规格
的内涵
Keywords
Chinese Language and Literature(non-normal college) major
characteristic
the standards of talent training
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
浅议黑龙江省民办高校培养落地性人才的实践教学体系构建
被引量:
1
4
作者
周威
机构
哈尔滨远东理工学院
出处
《神州》
2012年第5X期26-26,共1页
基金
黑龙江省高等教育学会“十二五”规化课题,课题编号:HGZXHB2 110632
文摘
我国的大众化的高等教育已经到来,不分城市、农村越来越多的人希望能够上大学,以偿中国传统教育以学而优则仕的光宗耀祖的多年的心愿。建立满足需求高等教育的人,单单依靠日益心有余而力不足的公办高等院校是不够的。所以作为公办高等院校的十分重要的联盟和有力的重要补给方,民办高等教育显得尤为重要。在这个已经成为知识世界的时代里,民办高等教育已经成为了很是重要的一股力量,不仅是民办高等教育的在社会上的作用还有它在社会上的贡献,这些都已经被社会所接接受和普遍承认。直至2012年4月24日,教育部在中新网站5月27日公布新闻消息——全国不含独立学院的普通高校一共是2138所,设立民办普通高校的是403所,全国成人高校一共是248所,在这其中有1所民办成人高校。在这些数据面前其中黑龙江民办高校共有29所,拥有民办高校学历与非学历教育的在校学生的总数加在一起还没有达到5万人,只占了全国民办高校人数的3.5%。
关键词
新的管理模式
落地性
人才的
培养
的内涵
实践教学体系的构建
本学院的特色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
企业人才内涵与员工素质能力界定的根本导向
王麒麒
《特区经济》
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
2
浅析地级台播音主持人复合型人才的成长之路
翟明辉
《今传媒》
2014
2
下载PDF
职称材料
3
汉语言文学(非师范)专业人才培养规格浅论
王跃平
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2014
2
下载PDF
职称材料
4
浅议黑龙江省民办高校培养落地性人才的实践教学体系构建
周威
《神州》
2012
1
下载PDF
职称材料
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