论人才社会性流动的司法保障——以事业单位辞聘难为例

从顶层设计到法律构建,以《事业单位人事管理条例》和《劳动合同法》为标志,我国人才社会性流动规则已成体系,但司法保障问题依旧严重。以事业单位人员单方解除聘用合同的争议处理为例,《劳动合同法》第96条在司法实践中几乎沦为僵尸条款,特别是聘用制人员被迫辞职的法律适用被忽视。加强人才社会性流动的司法保障是实现人才强国目标和自由择业权的必经之路,亟待清理妨碍人才流动从而影响司法裁判的法律法规、政策性文件和司法解释。同时,应当确立“有利于人才流动”的法律适用原则,要求裁审人员从整体上把握由人事立法、劳动立法、单行职业立法及其他相关法律法规和政策性文件构成的人才流动规则体系,提高职业素质和法律适用能力。

冶金与矿业类技术技能人才社会需求与培养路径分析——以昆明冶金高等专科学校为例

就业是最大的民生。为适应我国产业升级需要,促进职业院校人才培养目标精准定位,推动产业链与人才链相通相容,以昆明冶金高等专科学校为例,根据本校学生就业的区域特点,在大数据技术的支持下,对社会主流招聘网站进行数据挖掘,统计分析了南方地区16个省份招聘市场与冶金与矿业类人才相关信息。通过对冶金与矿业类产业发展现状、技术技能需求结构、供需关系及典型职业的分析,可以发现随着转型升级的发展,不仅仅在云南等中西部地区,东部沿海地区经济发展总体水平较高的省市对冶金与矿业类人才的需求规模也较大,绝大部分冶金与矿业类职位对专业的人才需求层次以本科为主。社会需求较高的专业能力主要集中在热处理、金属材料、工艺、机械、设计等方面,通用能力主要集中在沟通和表达能力、团队合作、责任心等方面。对比本校人才培养与匹配情况,高频能力均在本校冶金与矿业类专业培养规格中有所体现,与社会需求的匹配度很高。学校可通过探索新型招生方式、组建职业本科等方式实现人才质量的跨越式发展。

民族传统体育专业人才社会需求现状的调查分析与人才培养模式的探讨

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对民族传统体育专业人才培养模式进行分析研究,结果显示:民族传统体育专业人才培养规格、培养目标与社会需求存在一定的矛盾,同时根据社会需求的现状,提出民族传统体育专业人才培养模式。

信息时代城乡规划专业人才社会需求调研报告

信息时代,随着网络普及,生产和生活产生了大量的数据,促使城市数字化发展,智慧城市成为未来城市建设的发展趋势。城乡规划专业作为城市建设的龙头专业,也面临传统研究方式与手段的改变。文章通过企业调研以及网络数据分析,从企业需求与岗位变迁的角度,对城乡规划专业人才的社会需求进行分析,探讨目前教学存在的问题,以及今后专业人才培养方向的调整。

如何走向人才社会?——读钟祖荣教授的《走向人才社会》

何谓成才？学生、教师、校长如何共同成才？如何遵循人才成长规律办学育才？如何通过有效的培养培训真正造就一批教育人才乃至教育专家……这些困扰基础教育工作者的问题，均可以从北京教育学院钟祖荣教授新近出版的《走向人才社会》（党建读物出版社，2014）一书中得到启发。

人才社会组织发展问题及对策研究

文章阐述了人才社会组织的功能和作用,指出了当下人才社会组织存在缺乏自主性、成员结构不合理和自身造血功能不强等问题,并从人才自身发展角度、政府政策扶持和加强组织自身建设等三个角度提出了对策,对今后人才社会组织的发展具有一定的指导意义。

休闲体育专业人才社会需求规格研究

休闲体育专业要想健康可持续发展,就必须有优秀的专业人才支撑。基于此,本文立足于休闲体育专业人才社会需求规格的要求,通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对现阶段社会所需求休闲体育专业人才的规格(素质、能力以及专业技能)等进行研究,找出其社会人才需求的规格,从而对高校休闲体育专业人才培养发展提出一些可行性的建议与对策。

河南人才社会化市场化管理服务体系建设研究

在全球经济一体化、市场经济逐步深入背景下，我国人才市场发展依旧处在滞后状态。河南省是我国的一个大省，其落后的人才市场管理依旧对社会经济的有序发展造成了极大制约。由此可见，对河南人才社会化市场化管理服务体系建设开展研究有着十分重要的现实意义。本文通过分析河南省人才管理服务的现状及问题，阐述社会化市场化人才服务体系的内涵及特点，对河南人才社会化市场化管理服务体系构建策略展开探讨，旨在为如何促进河南人才市场有序健康发展提供一些思路。

论人才社会化的现实意义

人才社会化是体现人才市场化配置程度的一个重要标志。人才社会化对丰富社会主义市场经济内容、对人才适应国际化发展与需要、对人才资本积累与保值增殖以及人的全面发展都有着重要的现实意义。

课程视域下应用型人才社会化培养实证研究

根据SBT教学理念,结合组织社会化的相关因素和人才社会化测量指标,构建实证研究的理论模型,运用实证研究方法探讨了课程社会化策略对大学生社会化水平的影响。结果显示,内容因素对于人才社会化的影响最为显著;社会化评价体系对个人交际能力、学业成就有着显著影响;交往式组织方式和学习方式的社会化拓展对人际沟通自主性有着显著影响,最后基于以上结论提出相关教学策略。

浙江省职业院校管理人才社会需求调查

近年来国家大力发展职业教育，制定了大量支持鼓励职业教育发展的政策，职教投入也越来越多，职业教育的外部发展环境得到很大改善。当前，亟须加强职业教育院校的内部建设，提升职教院校的自身水平。而专业建设的质量是提高职业教育的质量的重要环节。笔者以管理专业建设为例，结合浙江省区域经济实际，进行了职业院校管理专业人才的社会需求调查，以此为浙江省职业院校管理专业建设提供参考，提高职业院校管理专业建设质量。

人才社会化中的名人效应

人才社会化中的名人效应陈甲标名人，是知名度很高的人、名人效应，是指借名人之名所产生的社会效果，它的机制是马太与晕轮效应的综合作用。《马太福音》上有段话：＂凡是有的，还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的也要剥夺过来。＂这种锦上添花、雪上加霜的社会心...

人才社会学构想

近几年来,通过拨乱反正,各级各类人才在改革和开放的洪流中大量涌现。与此同时,人才和人才问题的研究也引起了人们的普遍关注。随着社会的发展和人才本身的不断社会化,如何根据社会的需要设计人才培养的战略规划,社会怎样塑造正在努力成才和已经成才的不同个体。

“人才社会化”冲击组织管理

物尽其用的共享经济模式，将具有高价值、低使用率的物品提升使用效率。于是，很多App的生意开始涉足这个领域，比如租高端照相设备，租晚会用服装，租价格不菲的珠宝首饰等。其实融资租赁的概念一直都有，但原来—直涉及的仅是大型设备等，很少涉及民用物资，而共享经济的到来，使得人们更关注物品的最大化利用，以及不用再攒钱去购买偶尔使用的物资，使得“断合离”也没那么困难。

乡村振兴背景下如何培养农村社会工作人才

乡村振兴战略的全面实施将推动农村地区进一步转型发展。乡村振兴关键在于人才振兴,乡村可持续发展离不开对各类农业农村人才资源的挖掘和培育,农村社会工作人才正在成为乡村振兴的一支重要力量,乡村振兴离不开专业社会工作的参与和服务。大力培养农村社会工作人才,能够为新农村建设服务提供重要人力资源保障,推动乡村振兴战略实施深化。

社会工作人才按下乡村振兴“快进键”

乡村振兴战略的全面推进,需要多方社会力量的参与。社会工作参与乡村振兴的任务,就是提高农民的发展能力,提升农村社会服务水平,缩小城乡公共服务的差距,提升农民的获得感与幸福感。农村社工面向弱势群体,提供直接有效的服务,参与农村基层治理,能够有效解决农村问题。目前,我国农村社会工作呈现出“强需求、急需求、弱发展”的特征,与城市“弱需求、缓需求、强发展”形成了极大的不平衡。因此,建立一支专业水平高、综合素质强的农村社会工作人才队伍尤为重要。

科教兴国战略下中国特色社会主义人才培育的逻辑理路、时代挑战与未来路向

科教兴国战略是改革开放以来我国在现代化进程中全面驱动科教事业发展以及有效提升综合国力的一项基本国策,对中国特色社会主义人才培育的顶层设计与行动路向具有重要影响。通过对相关政策文献的梳理分析发现,“中国式现代化下社会主要矛盾的解决与人才素质结构的丰富”的历史逻辑、“马克思主义人才观与人力资本理论中国化时代化的教育创新”的理论逻辑以及“教育内部结构变革与社会外部环境驱动协同助力中国人才培育”的实践逻辑,是对科教兴国战略下中国特色社会主义人才培育逻辑理路的理性诠释。然而,随着政治、经济、文化、社会等方面的高速发展,以及教育、科技、人才、创新等要素间作用方式与效能的变化,科教兴国战略下中国特色社会主义人才培育也因人才培育环境与目标的变化而受到挑战。有鉴于此,结合党的二十大就科教兴国战略对强化我国现代化人才支撑所作的战略规划,可基于国家立场从人才培育环境、人才培育机制、人才培育效能、人才培育范式这四方面进一步探究科教兴国战略下中国特色社会主义人才培育的未来路向。