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家教与客家精神散论
被引量:
2
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作者
陈解生
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991年第4期32-37,55,共7页
客家精神与中国近代化、现代化实践若干方面卓越契合的结晶,昭示着农业中国,古老文明走向世界,走向现代化极有借鉴意义的一环。人才的移徒,文化的张本,是客家家教兴盛的重要原因。家教是客家人精神品性培育的主渠道,其最浓重的特色表现...
客家精神与中国近代化、现代化实践若干方面卓越契合的结晶,昭示着农业中国,古老文明走向世界,走向现代化极有借鉴意义的一环。人才的移徒,文化的张本,是客家家教兴盛的重要原因。家教是客家人精神品性培育的主渠道,其最浓重的特色表现在:1、“寻根与激奋”——客家精神养成的主渠道;2、“言传与身教”——客家精神继承和光大的永动之因。
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关键词
门第竞争
人才移徙
文化张本
寻根与激奋
言传与身教
爱国爱乡
进取创业
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职称材料
题名
家教与客家精神散论
被引量:
2
1
作者
陈解生
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991年第4期32-37,55,共7页
文摘
客家精神与中国近代化、现代化实践若干方面卓越契合的结晶,昭示着农业中国,古老文明走向世界,走向现代化极有借鉴意义的一环。人才的移徒,文化的张本,是客家家教兴盛的重要原因。家教是客家人精神品性培育的主渠道,其最浓重的特色表现在:1、“寻根与激奋”——客家精神养成的主渠道;2、“言传与身教”——客家精神继承和光大的永动之因。
关键词
门第竞争
人才移徙
文化张本
寻根与激奋
言传与身教
爱国爱乡
进取创业
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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出处
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1
家教与客家精神散论
陈解生
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1991
2
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