文化创意人才素质测评指标体系的构建研究

人力资本是文化创意产业最核心的生产和竞争要素,本研究致力于文化创意人才的素质测评,建立一套相对完善的测评指标体系,进而应用在文化创意人才的选拔、培养和考核各方面。文章首先从文献分析中确定文化创意人才素质测评的一级指标,结合问卷调查的结果确定二级指标,然后运用层次分析法(AHP)确定各指标的权重,最终确立起文化创意人才素质测评指标体系。

口腔医学人才素质测评指标体系构建

人才素质测评是现代人力资源管理与开发的重点。结合新医改背景,以"医改促教改、医改教改联动"为目标,加快口腔医学人才培养,提高教学质量,对口腔医学人才素质测评指标体系构建进行探究,最终建立适合当下教学改革目标的口腔医学人才素质测评体系,为优化口腔人才培养方案提供指导。

基于OWA算子模糊信息的医学科研机构人才素质测评决策研究

目的探讨医学科研人才素质测评的指标与方法。方法基于有序加权平均算子模糊信息分析方法对医学科研机构人才素质进行综合评价分析。结果建立了知识层次等7个对医学科研院所专业技术人才的测评指标要素,确认高级职称组的综合评价指数最优。结论集结决策信息的OWA算子可用于医学技术人才素质评价决策。

临床医学人才素质测评指标体系构建

人才素质测评是人力资源管理中的重要环节,是人力资源开发的基础。在新医改背景下,对医学人才提出了更高要求,因此建立一套科学合理、全面客观、操作可行的临床医学人才素质测评指标体系尤为重要。笔者采用Delphi法和AHP法建立了一套适合临床医学人才的评价指标体系,其中测评体系要素由基本素质、医疗技能、教学能力和科研素质4个一级指标、13个二级指标、21个三级指标组成。

中层管理人才素质测评探析

中层管理人员是企业决策层的左右手,本文首先阐述了人才素质测评的理论基础,然后分析了中层管理人才的工作特征,进而从个人、智力、动力及能力四个方面建立了中层管理人才素质测评的指标体系结构,并通过层次分析法(AHP)确定其权重,最后应用到测评中,对中层管理人才素质作出科学的测评,对企业人力资源得到更好的开发和利用具有一定的指导意义和实践价值。

浅谈人才素质测评

人才素质测评利用心理学、心理测量学、管理学和计算机技术等学科的知识,通过一系列手段对人员进行客观测量,对人的知识、技能、个性特征、职业倾向和发展潜力等素质进行科学的综合评价,为现代企业进行人才选拔和安置、个人选择职业提供重要参考。本文在分析人才素质测评的意义的基础上,对测评的内容和方法做了简要介绍,并提出了人才测评过程中应注意的问题。

人才素质测评及其在人力资源管理中的应用

文章从人才素质测评的基本概念和理论入手,详细介绍了现代企事业流行的测评方法、内容,并就人才测评技术在人力资源管理与开发中的应用及如何认识提出了看法。

翻转课堂教学模式应用于人才素质测评课程的实践探索

翻转课堂是一种新型的“以学生为中心”的教学模式,注重学生的主体地位,尊重学生个性,强调合作精神,教师在课堂上更多的是作为引导者和组织者。此研究通过翻转课堂教学模式在高校《人才素质测评》课程教学中的应用与探索,不仅可以改进现有教学模式的不足,为学生提供多样化的教学资源,而且培养学生的自主学习和合作研究能力,优化教学设计,提高学生学习效率,改进教学效果。

人才素质测评的研究与人力资源的开发

为促进我国人力资源的进一步开发,提高人才的总体素质,本文提出了开展人才素质测评研究的问题.主要对人才素质测评的含义、意义、概况、发展趋势以及如何开展人才素质测评的研究等问题进行了探讨.

模糊综合评判在党政领导人才素质测评中的应用

领导人才在任何时候都是组织的核心力量,是组织人才资源的重要组成部分。领导人才素质测评对于选拔、任命、考核合格、高素质的领导人才具有举足轻重的作用。本文提出了党政领导人才测评的一个新方法——指标评价法,并重点以一个虚拟的实例通过大量的演算,说明了指标评价法的具体操作过程。

人才素质测评在我国企业招聘中的应用研究

人才素质测评在企业招聘中发挥着重要的作用,它使招聘工作更加科学化和规范化,但由于目前我国企业应用这一技术还处于起步阶段,存在着一些不足,因此对这一课题进行研究具有非常重要的现实意义。本文首先分析了人才素质测评在我国企业招聘中的作用,接着对其现状和存在的问题进行了探讨,最后指出解决这些问题的对策,希望能给企业实施招聘工作起到一定的指导作用。

分析企业人力资源管理中的人才素质测评

目前,许多企业人力资源部门都开始使用人才素质测评的方式来检测员工的职业素质和能力。人力资源管理的重要性在这个知识经济的时代是不言而喻的,这个时代的企业竞争其实就是人才的竞争,为了招揽人才,企业使出了浑身解数,招到以后还有管理和晋升的问题,所以人才素质测评这种科学的管理方式已经被越来越多的企业所接受和采用。

人才素质测评在人力资源管理中的功能

人才素质测评是指运用科学的方法，对受测者的思想道德、知识、能力、个性、职业倾向和发展潜能等多种素质进行测度、甄别和评价的一种方法体系，其目的是为用人单位科学选才、合理用才和加强人才对自身的了解，为科学用人、人尽其才和才尽其用提供可靠和有效的依据。人才素质测评的概念有狭义与广义之分。狭义的人才素质测评是指通过量表对人才品德、智力、技能、知识、经验的一种评价活动。例如智力测验、气质测评、品德测验、人格测验等都是通过问卷选择题等量表形式来测评被试者的有关素质。广义的人才素质测评，则是通过量表、面试、评价中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段综合测评人才素质的一种活动。但无论狭义或者广义，对人才测评作功能性区分，可分选拔性测评、配置性测评、开发性测评、诊断性测评和考核性测评等。

通信行业基层管理者人才素质测评方法研究

根据人才素质测评相关理论,分析了当前通信行业基层管理者素质测评现状,从建构基层管理者胜任力模型角度出发,合理运用多种测评方法,并有机结合定性分析与定量研究方法,从而形成通信行业基层管理者招聘与选拔素质测评体系的建议。

人才素质测评的历史、原理与方法

知人是每一个人的愿望。比如，领导者想知道自己的部下；父母想知道自己的子女；每个人想知道自己。但是，欲望与困惑同在。哲人说：“知人者智，自知者明。”知人确是一件非常不容易的事。

基于人才素质测评与胜任力模型在企业后备干部选拔中的应用研究

基于胜任力理论选拔企业后备干部人才时,建立以胜任力为基础的选任机制,注重对人格特质和动机进行评估,可提高招聘过程的客观性和公正性;人才素质测评选用的测评工具直接影响测评结果的科学性和使用价值;同时要确保选任程序得到有效实施。