高校旅游管理人才综合竞争力评价研究

近年来教育界最为关注的热点问题之一,即为本科生就业与职业规划能力研究,而高校旅游管理本科专业属于典型的职业导向型专业,为旅游朝阳产业培养管理服务复合型人才。当前该专业人才"供不应求"与"供需结构失衡"的现象同时存在,这说明该专业人才竞争力有待提升,有必要进行系统的高校旅游管理人才综合竞争力的评价研究。通过科学筛选影响指标因素,利用定量的因子分析方法,得到了高校旅游管理人才综合竞争力评价研究结论:高校旅游管理人才的"综合竞争力"居于良好水平,其中"个人本底能力"、"职业规划能力"也处于良好水平,但"专业学习能力"较弱。该种定量评价方法,能够帮助高校旅游教育研究选取科学实际的影响指标并提升定量研究水平;还能启发高校旅游管理教育者思考并重视3方面问题:改变旅游管理教育理念定位、注重规范职业规划教育、提升师德水平建设水平。

提升人才综合竞争力的政府角色研究

提升区域人才综合竞争力,过分的干预和极度的放任都是不可取的两个极端,必须要对政府角色进行定位,要强化政府的引导推动作用,主要体现为政策的制定和服务体系的构建。

中国城市人才综合竞争力实证分析

文章结合实践经验和人才资源管理理论,构建了我国城市人才综合竞争力指标体系和评价体系,对31个省会城市的人才综合竞争力进行了实证比较。结果表明:北京、上海、广州、南京、杭州、济南、天津和沈阳拥有人才综合竞争力的绝对优势,指数值大幅领先所有其他城市;我国各省会城市人才综合竞争力指标的各分类指标之间的平衡性较差,各指数值之间落差较大。

人才资源综合竞争力指标体系的构建及实证分析

文章在工作实践经验和人力资源管理理论基础上,通过层次分析法,进行了OECD国家和"金砖四国"的人才资源综合竞争力实证比较。结果表明:我国人才资源综合实力在OECD和"金砖四国"中排名第八,落后于美国、日本、德国、法国、英国、韩国和加拿大,且我国人才资源综合实力指标的各分类指标之间的平衡性较差,各指数值之间落差较大。总体上看,我国已经具有较强的人才资源综合实力,但平均科学文化素质等仍然处于较低水平。

职业规划导向的高校“点链式”教学创新模式探析

当前大学生就业问题日益突出,高校教育教学改革不断推进。本文以旅游管理专业的职业规划导向教学模式创新设计为例,研究高校"点链式"教学创新模式,即:从"学生"这一中心主体出发、通过"关键点"激发学生综合竞争能力的"动态链"转换,最终实现学生主动培养自我综合竞争力,使得高校能够为企业界、实业界培养供需对路的人才资源。

推进西部地区人才事业跨越发展

推进新时代人才工作发展,一个重大课题就是要破解我国地区之间人才发展不平衡的问题,相对东部和中部地区,我国西部地区经济相对落后,人才资源总量较小、人才结构失衡、人才资源市场化程度不高,因此西部大多省区人才综合竞争力在全国排名较后。西部地区要想缩小与东部、中部地区的差距,必须遵循习近平总书记关于人才工作的重要论述精神,勇于创新,不断实践,推动西部地区人才工作跨越发展,进而实现西部地K经济社会的转型跨越发展。

唱响“人才西进”的“三秦变奏曲” --陕西积极探索西部地区人才发展有效路径

推进新时代人才工作发展,一个重大课题就是要破解我国地区之间人才发展不平衡的问题。相对东部和中部地区,我国西部地区经济相对落后,人才资源总量较小、人才结构失衡、人才资源市场化程度不高,因此西部大部分省区人才综合竞争力在全国排名较后。